Материал опубликовала

Россия, Владимирская обл.

Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

6

#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя

Чайнворд «Животные»

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Образовательная головоломка»

Чайнворд «Животные»

r

m

h

g

e

k

d

r

n

e

t

r

b

l

t

s

e

l

d

g

t

r

t

d

r

l

s

o

k

s

p

g

h

s

g

f

w

Задания:

Баран

Мотылёк

Ёж

Жираф

Лось

Козлёнок

Олень

Ворон

Нарвал

Ягнёнок

Барсук

Кролик

Синица

Слон

Черепаха

Чайка

Ящерица

Собака

Коза

Тигр

Крыса

Жаба

Утка

Кенгуру

Осьминог

26)Тюлень

27)Лобстер

Носорог

Овца

30)Свинья

Карась

(золотая рыбка)

Гиппопотам

Ласточка

Волк

Лягушка

Ответ:

r

a

m

o

t

h

e

d

g

e

h

o

g

i

r

a

f

e

l

k

i

d

e

r

a

v

e

n

a

n

a

h

p

e

l

e

s

u

o

m

t

i

t

i

b

a

r

e

g

d

a

b

m

a

l

a

v

r

t

o

r

t

o

i

s

e

a

g

u

l

i

z

a

r

d

o

g

o

a

t

i

g

e

r

a

t

o

a

d

c

o

n

i

h

r

e

t

s

b

o

l

a

e

s

u

p

o

t

c

o

r

a

g

n

a

k

c

u

e

r

o

s

h

e

p

i

g

o

l

d

f

i

s

h

i

p

o

p

o

t

a

m

u

s

w

a

l

o

g

o

r

f

l

o

w

Пояснительная записка к чайнворду «Животные» :

Начинать с буквы “r” и двигаться по схеме : слева направо – вниз- справа налево-вниз и т.д. и т.п.

Каждая последняя буква слова является началом следующего слова. Она выделена красным.

Цели и задачи головоломки: заинтересовать обучающихся изучением английского языка, повторить лексику к теме, научить пользоваться Интернетом и справочным материалом (двуязычным словарём), развивать внимание .

Материал можно использовать на любой ступени изучения английского языка для повторения темы.

Предмет – английский язык.

Источники информации – УМК Тер – Минасовой С.Г., УМК Кузовлева В.П., УМК Биболетовой М.З..

Схема разгадывания: