До свидания осень!

Тема: «До свидания, осень».

Цель: обобщить знания детей по теме: “Осень”.

Задачи.

Образовательные:

• закрепить и обобщить знания об осени, характерных признаках, об изменениях в жизни животных;
• закрепить обобщающие понятия овощи – фрукты;
• совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы.

Развивающие:

• развивать познавательный интерес, внимание,  память.

Воспитательные:

• воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы к занятию: музыкальный материал «Осенняя песнь. Октябрь» П. И.Чайковского, песня Л. Готмана «По земле шагает осень»; музыкальная разминка «Осенняя тропинка»; листья клена, дуба, березы, картинки овощей и фруктов,  муляжи овощей и фруктов, две корзины, презентация, интерактивная доска, музыкальный центр.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята. У нас сегодня гости. Давайте их поприветствуем.

Звучит «Осенняя песнь. Октябрь» П. И. Чайковского.

2. Беседа. Слайд 2

• Какое настроение вызывает у вас эта музыка, какие чувства?
• Вы догадались, о чем мы будем говорить?

-Какое сейчас время года?

-После чего наступает осень

-Какое время года будет после осени?

-Назовите осенние месяцы.

3.Игра «Четвертый лишний». Слайды 3-7.

   Дети показывают лишнюю картинку.

4. Чтение стихов про осень. Слайд 8.

–Ребята, кто хочет рассказать стихи про осень?

Несколько детей читают стихи.

5. Игра «С какого дерева листики». Слайд 9.

-Какие изменения происходят с растениями?

  -Что такое листопад?

У детей на столах по одному  лежит лист дуба, клена или березы.

На доске 3 дерева – дуб, клен, береза.

- Ребята, как называются эти деревья?

-У вас на столах лежат листики. Давайте вернем деревьям их листики.

Дети выходят и прикрепляют на деревья подходящие  листья.

Педагог проверяет правильно ли выполнено задание.

- Молодцы, справились с заданием.

6.Песня Л. Готмана «По земле шагает осень»

-  А теперь давайте  споем песню про осень.

1 Ярко красно-желтыми цветами.
Шелестят листочки под ногами,
Шелестят листочки, шелестят листочки,
Шелестят листочки под ногами.
Припев.
Кофту теплую набросишь,
Кап-кап-кап-кап,
По земле шагает осень,
Кап-кап-кап.
2. И в дорогу птички соберутся,
Не грусти, они весной вернутся,
И в дорогу птички, птички соберутся,
Не грусти, они весной вернутся.
Припев.
3. Дождик посылает нам приветы,
Здравствуй, осень, до свиданья, лето!
До свиданья, лето, до свиданья, лето,
Здравствуй, осень, до свиданья, лето!
Припев.

 (Садятся на свои места.)

7. Загадки. Слайды 10 -20.

-Какую работу осенью люди выполняют в поле, саду, огороде?

 -Где растут фрукты? Овощи?

 Отгадывание загадок про овощи и фрукты.

Вот зеленый молодец. Он зовется … .

Летом, не боясь жары, Зрели красные шары. Вызрели как на подбор. Что за овощ

Сто одежек -

Все без застежек

Кто в земле укрылся ловко? Это рыжая …

Над землей трава,

Под землей бордовая голова.

Сидит дед, во сто шуб одет, Кто его раздевает,

Тот слезы проливает.

Круглое, румяное, Я расту на ветке.

Любят меня взрослые, И маленькие детки.

Этот фрукт на вкус хорош И на лампочку похож.

На сучках висят шары, Посинели от жары.

Он оранжевый, приятный, Вкусный, запах ароматный. Сходим быстро в магазин, Купим круглый

8.Дидактическая игра «Соберем урожай» 

У детей на столах разложены муляжи фруктов и овощей.

 У педагога на столе стоят две корзины.

-Ребята, нужно собрать урожай. Фрукты кладем  в одну корзину, овощи в другую.

Дети выполняют задание.

9.Дидактическая игра «Сварим борщ» Слайд 22

Выбрать двух детей. Приготовить кастрюли. Дети должны из овощей и фруктов выбрать то, что надо для борща.

Повторить 2-3 раза

10.Музыкальная физкультминутка «Осенняя тропинка»

Под музыку дети выполняют движения

Мы по осенней тропинке гуляли, Серого зайчика там повстречали

Вот как, вот как, прыгает зайчик,

Вот как, вот как, весело скачет

Мы по осенней тропинке гуляли. Бурого мишку там повстречали.

Вот как, вот как топает мишка,

Вот как, вот как, мишка топтышка,

Мы по осенней тропинке гуляли

А в небе птички над нами летали,

Вот как, вот как, вот как летали,

Вот как, вот как, зерна клевали.

Мы по осенней тропинке гуляли

Мышку малышку там повстречали,

Вот как, вот как прячется мышка,

Вот как, вот как, мышка малышка.

Мы по осенней тропинке гуляли

Ручки и ножки сильно устали.

Ляжем в кроватку и отдохнем,

А завтра снова гулять мы пойдем!

11.Животные в лесу. Слайд

-Как готовятся звери к зиме осенью?

 Дети делятся своими знаниями.

12.Итог занятия.Рефлексия.

-О чем говорили?

-Что понравилось?

-Вы хорошо поработали. Пора и отдохнуть.

-Осень приготовила для вас угощение.

 Раздать детям и гостям фрукты.