Слайд №1

Древнее Двуречье
История Древнего мира
5 класс
Тема урока:
Слайд №2

План урока:
1.Страна двух рек.
2.Города из глиняных кирпичей
3.Башни от земли до неба.
4.Письмена на глиняных табличках.
Слайд №3

Сравните природные условия Египта и Междуречья.
Сравните природные условия Египта и Междуречья.
Как они повлияли на образ жизни населения этих двух стран?
Задание на урок.
Слайд №4

Сегодня мы совершим путешествие из Египта на Восток.
Сегодня мы совершим путешествие из Египта на Восток.
Назовите две части света о которых идёт речь.
Мы достигли страны, называемой Междуречьем или Двуречьем.
Слайд №5

Слайд №6

Определите почему эта страна получила такое название?
Определите почему эта страна получила такое название?
Как называются протекающие там реки?
1. Страна двух рек.
Слайд №7

Двуречье – страна, расположенная в Передней Азии, близ рек Тигр и Евфрат.
Двуречье – страна, расположенная в Передней Азии, близ рек Тигр и Евфрат.
1. Страна двух рек.
Слайд №8

Природные условия Двуречья очень похожи на природу Древнего Египта, причём как положительные (обилие солнечного света, разливы, плодородный ил), так и неблагоприятные (топи, отсутствие леса и строительного камня).
Природные условия Двуречья очень похожи на природу Древнего Египта, причём как положительные (обилие солнечного света, разливы, плодородный ил), так и неблагоприятные (топи, отсутствие леса и строительного камня).
1. Страна двух рек.
Слайд №9

Выполните задания и определите главные занятия жителей Двуречья.
Слайд №10

Основой жизни здесь была вода. Зимой, в сезон дождей, а также во время разлива вода была в избытке, в остальное время года её не хватало. Особенно остро недостаток воды ощущался в местах, удалённых от рек. Лишённая влаги, опалённая солнцем почва высыхала и трескалась.
Основой жизни здесь была вода. Зимой, в сезон дождей, а также во время разлива вода была в избытке, в остальное время года её не хватало. Особенно остро недостаток воды ощущался в местах, удалённых от рек. Лишённая влаги, опалённая солнцем почва высыхала и трескалась.
Задание № 1.
Слайд №11

А в низовьях рек перенасыщенные водой земли заболачивались, превращаясь в непроходимые топи. Сооружение каналов и плотин было направлено на развитие этого занятия. О каком занятии идёт речь?
А в низовьях рек перенасыщенные водой земли заболачивались, превращаясь в непроходимые топи. Сооружение каналов и плотин было направлено на развитие этого занятия. О каком занятии идёт речь?
Задание № 1.
Слайд №12

А в низовьях рек перенасыщенные водой земли заболачивались, превращаясь в непроходимые топи. Сооружение каналов и плотин было направлено на развитие этого занятия. О каком занятии идёт речь?
А в низовьях рек перенасыщенные водой земли заболачивались, превращаясь в непроходимые топи. Сооружение каналов и плотин было направлено на развитие этого занятия. О каком занятии идёт речь?
Задание № 1.
Земледелие
Слайд №13

После орошения земли, когда земля хорошо пропитывалась водой, на поле выпускали быков с обвязанными копытами: они выравнивали поле и вытаптывали сорняки. Успехи в земледелии привели к росту поголовья скота: на пастбищах паслись стада коров, овец, коз и свиней.
После орошения земли, когда земля хорошо пропитывалась водой, на поле выпускали быков с обвязанными копытами: они выравнивали поле и вытаптывали сорняки. Успехи в земледелии привели к росту поголовья скота: на пастбищах паслись стада коров, овец, коз и свиней.
О каком занятии идёт речь?
Задание № 2.
Слайд №14

После орошения земли, когда земля хорошо пропитывалась водой, на поле выпускали быков с обвязанными копытами: они выравнивали поле и вытаптывали сорняки. Успехи в земледелии привели к росту поголовья скота: на пастбищах паслись стада коров, овец, коз и свиней.
После орошения земли, когда земля хорошо пропитывалась водой, на поле выпускали быков с обвязанными копытами: они выравнивали поле и вытаптывали сорняки. Успехи в земледелии привели к росту поголовья скота: на пастбищах паслись стада коров, овец, коз и свиней.
О каком занятии идёт речь?
Задание № 2.
Скотоводство
Слайд №15

В Южном Двуречье не хватало многих видов сырья (строительного камня и леса), но в избытке выращивали зерно, финики, производили шерсть, товары которые можно было обменять на те, в которых они нуждались. Как называется занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег?
В Южном Двуречье не хватало многих видов сырья (строительного камня и леса), но в избытке выращивали зерно, финики, производили шерсть, товары которые можно было обменять на те, в которых они нуждались. Как называется занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег?
Задание № 3.
Слайд №16

В Южном Двуречье не хватало многих видов сырья (строительного камня и леса), но в избытке выращивали зерно, финики, производили шерсть, товары которые можно было обменять на те, в которых они нуждались. Как называется занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег?
В Южном Двуречье не хватало многих видов сырья (строительного камня и леса), но в избытке выращивали зерно, финики, производили шерсть, товары которые можно было обменять на те, в которых они нуждались. Как называется занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег?
Задание № 3.
Торговля
Слайд №17

Основные занятия жителей Двуречья:
Основные занятия жителей Двуречья:
Земледелие;
Скотоводство;
Торговля.
Запишем в тетрадь.
Слайд №18

Несмотря на отсутствие в Двуречье леса и камня, здесь строились и дворцы, и храмы, и жилые дома.
Несмотря на отсутствие в Двуречье леса и камня, здесь строились и дворцы, и храмы, и жилые дома.
2. Города из глиняных кирпичей.
Слайд №19

В строительстве использовались большие глиняные кирпичи, которые сушили на солнце.
В строительстве использовались большие глиняные кирпичи, которые сушили на солнце.
Глина – самый распространённый материал, применяли его и для изготовления посуды, и для сооружения дамб.
2. Города из глиняных кирпичей.
Слайд №20

Слайд №21

Но самое интересное предназначение глины – использование её в качестве писчего материала. На холмах Двуречья среди обломков глиняной посуды и кирпичей находят таблички, покрытые значками в виде клинышков. Значки эти выдавливали на табличке из мягкой глины концом специально заострённой палочки. Так сложилось особое письмо Двуречья – клинопись.
Но самое интересное предназначение глины – использование её в качестве писчего материала. На холмах Двуречья среди обломков глиняной посуды и кирпичей находят таблички, покрытые значками в виде клинышков. Значки эти выдавливали на табличке из мягкой глины концом специально заострённой палочки. Так сложилось особое письмо Двуречья – клинопись.
Слайд №22

4. Письмена на глиняных табличках
Глиняная табличка с
образцом клинописи.
Слайд №23

Клинопись – вид письма Древнего Двуречья, путём выдавливания на глине комбинаций клиновидных знаков.
Клинопись – вид письма Древнего Двуречья, путём выдавливания на глине комбинаций клиновидных знаков.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Слайд №24

Почему глина использовалась в качестве и строительного и писчего материала?
Слайд №25

§ 13; вопросы и задания.
§ 13; вопросы и задания.
По ресурсам Интернета подготовьте сообщение о счёте лет у шумеров.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: