Эссе «Взгляд современного учителя»

Взгляд современного учителя

Мечта…

Мне очень близки слова Сент Экзюпери из «Маленького принца» - «Все мы родом из детства». Еще маленькой девчонкой была просто очарована своей первой учительницей – Тореевой Раисой Петровной. А затем учителем математики и классным руководителем - Сафоновой Ольгой Владимировной. Она была для меня идеалом доброты, справедливости, грациозности, требовательности. Мне так хотелось быть на нее похожей. Неслучайно и любимыми играми в детстве были игры в школу. Другой профессии в своем будущем я даже и не представляла - только учителем! А поскольку любимым предметом в школе была математика, то и специальность была выбрана однозначно. И сейчас я живу жизнью своей мечты – я учитель математики и информатики. Эти слова я написала 20 лет назад. Но и сейчас они для меня актуальны, потому что это моя Реальность…

Во все времена самым важным качеством педагога было и есть любовь к детям. Учитель обязан уметь найти подход к каждому ребенку, создать у него ощущение, что в школе ему комфортно и удобно, потому что школа – второй дом. При этом очень важно, чтобы каждый ребенок чувствовал: он нужен, его проблемами, заботами, достижениями и успехами интересуются. И хороший педагог должен быть тем человеком, с которым захочется поделиться радостью или горем. Работа учителя заключается в том, чтобы  помочь ребенку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свои силы и возможности в образовательной деятельности. И главная задача педагога – давать знания таким образом, чтобы интерес к новым знаниям не угасал.

Я преподаю довольно сложный предмет, и не у всех получается учиться успешно. Поэтому я считаю, что в работе современного учителя важны такие качества как доброта и терпение. Педагог должен уметь определять индивидуальные способности детей, развивать их и обращать внимание родителей на успехи или проблемы их детей. И без знания психологии здесь не обойтись. Родители тоже все разные. И иногда их мнение отличается от мнения учителя, поэтому работа с родителями является одной из важных и сложных задач педагога, особенно в современном обществе.

Современное общество накладывает на школу ряд обязательств по воспитанию и образованию современных детей. Во всех неудачах обвиняют школу, в частности - учителя. Учителю нужно помнить, что современные дети — другие. Они очень отличаются от нас, окончивших школу в 90-х. Они живут в интернете, у них нет культа взрослого человека. От переизбытка информации им порой трудно дается обучение. Поэтому считаю, что в наше время, когда приоритетными являются такие качества личности, как мобильность, активность, умение быстро налаживать контакты, толерантность, перед учителем ставиться еще одна  глобальная задача – научить  детей адаптироваться в жизни, быть свободной, независимой и открытой миру личностью.

Дистанционное обучение стало прекрасным способом продемонстрировать те проблемы, которые существуют у нашего общества в плане образования, а также отношений между родителями и детьми. Дистанционная форма обучения дала толчок развития образования в целом. Родители стали вникать в процесс и проживать его вместе с детьми. И снова педагогу, а значит и мне, пришлось учиться новому…

Закончить хочется словами известного писателя. Об учителе он сказал так: «Он – артист, но его слушатели и зрители ему не аплодируют. Он – скульптор, но его труды никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела.»

Я желаю всем Вам и себе вдохновения, сил и здоровья, чтобы продолжать работать в школе, воспитывать и образовывать наше будущее…