Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка путем взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности.
0
1
Участник всероссийского конкурса ‒
II Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Игровые методы обучения в педагогической практике»
Полянская Оксана Николаевна