Материал опубликовала

Учитель биологии высшей квалификационной категории, педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»

Россия, Пермский край, Карагай

Материал размещён в группе «Биология: подготовка к ВПР»

#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Биология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК #Головоломка

Головоломка "Клетка человека"

Подготовила:
Трефилова Раиса Поликарповна,
учитель биологии
МБОУ «Карагайская СОШ № 2»,
с. Карагай, Пермский край

Пояснительная записка

Цель: Закрепление знаний обучающихся по строению клетки человека, обобщение знаний по теме, анализ компонентов названия с целью составления верного ответа из предложенных букв.

Задачи:

Использовать интерактивные формы заданий для закрепления знаний обучающихся на занятиях биологии.
Продолжить формирование навыков работы с интернет-ресурсами.
Развивать зоркость визуального зрения учащихся.
Развивать интеллектуальные способности обучающихся.
Обратить внимание на правильность написания названий составных частей клетки.

Аудитория: 8-9 классы, можно использовать для повторения в 10 - 11 классах.

Работа с ресурсом:

Головоломка посвящена теме «Строение клетки человека». К анаграммам прилагаются подсказки, таким образом учащиеся запоминают определения терминов. К публикации подготовлено приложение – краткий словарик терминов по теме.

Работа проводится в онлайн-режиме. Учащиеся запоминают правописание названий органоидов клетки и попутно повторяют материал о функциях органоидов.

Ссылка на интерактивный тренажёр:

https://etreniki.ru/31UJVJ7YF6

Учащимся даны названия с перепутанными буквами. Необходимо понять, какой термин перед ними, и переставить буквы в правильном порядке. При затруднении можно пользоваться подсказками.