Игра – конкурс «Дорога без опасности»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Боханский Дом детского творчества

Внеклассное мероприятие

Игра – конкурс «Дорога без опасности»

о безопасности дорожного движения

Для детей 7-9 лет

Белькова Светлана Игнатьевна

педагог дополнительного образования

Тематическое мероприятие  

Игра – конкурс «Дорога без опасности»

Цели:

1. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

2. Проверка знаний правил дорожного движения.
3. Привитие навыков безопасного поведения на дорогах.

Ход игры-конкурса

- Здравствуйте! Мы начинаем нашу веселую игру – конкурс. На экране показаны картинки: задача детей определить тему мероприятия.( Плакаты- памятки)

- Итак, угадайте тему нашего мероприятия. 

- Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны - тачки, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество жетонов - тачек.

«Разминка»
- Каждая команда представляет себя, и говорит название команды и девиз.

Настрой детей:

От дома начинается,
У дома и кончается.
(Дорога)

- Где переходят улицу пешеходы?

Странная зебра

Не ест и не пьёт,

Но без питья и воды не умрёт

(пешеходный переход)

Если видишь, что немного 
Разрисована дорога 
Полосами в белый цвет. 
Словно крашеный паркет. 
Значит, нас всегда здесь ждёт 
Пешеходный переход. 
И теперь все дружно, вместе. 
Переходим в этом месте. 
Стой, машина, подожди. 
Пешеходов пропусти!

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны

И хотя ещё ни разу

Не смотрел он всеми сразу –

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.

И на всех глядит в упор.

Что же это?

(светофор)

Правила поведения на улице:

- А сейчас, я буду читать вам задания, а вы должны правильно по смыслу подобрать одно из слов: запрещается, разрешается

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…….(запрещается) 
- Идти толпой по тротуару………..(запрещается) 
- Переходить улицу по зебре…………(разрешается) 

 - Переходить улицу при красном свете светофора……..(запрещается) 
- Дёргать девочек за косички……….(запрещается) 
И ничего смешного здесь нет, хоть это и не правило движения, но зато правило уважения 
- Выбегать на проезжую часть ………(запрещается) 
- Уважать правила движения………….(разрешается) 

- Пришла пора поиграть в игры.

Игра «Водители» Дети каждой команды встают друг за другом. В руках - воображаемый руль. Звучит команда: "Поехали!". Дети гуськом скачут друг за другом, гудя, дрынча, завывая и подсвистывая. Неожиданно команда: "Налево!!!". Команды поворачивают налево, движение продолжается. Надо держать ухо востро. "Направо", "Кругом!" (дети вертятся вокруг своей оси), "Задний ход" (дети пятятся, как раки), "Обратно" (дети поворачиваются и "едут" в обратном направлении) - команды заставляют детей сосредоточиться и внимательно слушать.

Игра «Светофор» Если ведущий показывает красный сигнал – стоим, жёлтый – хлопаем, зелёный – шагаем на месте.

Игра «Сказочная»

Ребята, определите кем были участники движения сказочных героев: «водитель», «пешеход», «велосипедист» (за правильный ответ – 1 балл).

Емеля (водитель)

Чебурашка (пешеход)

Кот Леопольд (велосипедист и пешеход)

Почтальон Печкин (велосипедист и пешеход)

Колобок (пешеход)

Илья Муромец (водитель)

Иван – Царевич на Сером волке (водитель)

Баба Яга в ступе (водитель)

Волк из м/ф «Ну, погоди» (пешеход и водитель)

- А теперь, ребята давайте отдохнем и посмотрим презентацию на тему «Будьте осторожны на дороге»

- Ну а теперь я загадаю вам загадки

Загадки

1.Раньше счёта и письма,

Рисованья, чтенья,

Всем ребятам нужно знать

Азбуку ... (Движенья.)

2.Выходя на улицу

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность ,

А главное - … (Внимание.)

3.Тянется нитка, среди нив петляя,

Лесом, перелесками

Без конца и края.

Ни её порвать,

Ни в клубок смотать. (Дорога.)

4.Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Пешеходные дорожки –

Это только …? (Тротуар.)

5.На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали. ("Пешеходный переход".)

6.Грозно мчат автомобили,

Как железная река!

Чтоб тебя не раздавили,

Словно хрупкого жучка, –

Под дорогой, словно грот,

Есть... (Подземный переход.)

7.Стало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти. (Светофор.)

8.Не летает, не жужжит – жук по улице бежит,

И горят в глазах жука два блестящих огонька.

Это дал завод ему: и огни – глядеть во тьму,

И колеса, и мотор, мчался, чтоб во весь опор. (автомобиль)

9.Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками…(троллейбус)

10. Дом по улице идет,

На работу нас везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

11.Мы стоим на остановке,

Мы поедем за обновкой.

Рельсы есть, ты не зевай,

К нам спешит большой… (трамвай)

12.Сам не едет, не идет.

Не поддержишь – упадет.

А педали пустишь в ход-

Он помчит тебя вперёд (велосипед)

13.Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

Ребята, как можно назвать автобус, трамвай, троллейбус общим названием? (общественный транспорт) Поднимите руки, кто из Вас пользуется общественным транспортом , чтобы добраться до школы и вернуться домой?

Игра «Найди нарушителя»

Отрывок из стихотворения К.И. Чуковского «Тараканище»:

«Ехали медведи на велосипеде.

А за ними кот - задом наперед.

Волки – на кобыле,

Львы – в автомобиле.

Зайчики – в трамвайчике.

Жаба – на метле.

Едут и смеются, пряники жуют».

Задание, найдите усатого нарушителя Правил Дорожного Движения!

Беседа о безопасном движении пешеходов

Подведение итогов

- А сейчас ребята подведем итоги, посчитаем у кого сколько жетонов - тачек. И как всегда у нас побеждает ДРУЖБА!

- Ребята, запомните пожалуйста правила дорожного движения т.к мы с вами каждый день переходим через пешеходный переход и ходим по дороге. Будьте внимательны!

- А чтобы вы всегда могли повторять эти нехитрые правила, я подготовила для вас вот такие книжки-малышки.

Спасибо за внимание! До свидания!