Материал опубликовала

Место работы... Сейчас это "Центр поддержки семьи и помощи детям", а несколько лет назад это был просто детский дом для детей дошкольного возраста. Впрочем, неважно, как называется учреждение, важно, как в нем живется детям и как часто они улыбаются!)

Россия, Тамбовская обл., Мичуринск

Материал размещён в группе «Дошкольники»

#Окружающий мир #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование

Интерактивный онлайн-тест по лексической теме «Цветы» для детей старшего дошкольного возраста

Интерактивный онлайн-тест по лексической теме «Цветы»

для детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка

Автор: Коновалова Е.В., учитель-дефектолог ТОГБУ «Центр поддержки семьи и помощи детям «Аистенок» г. Мичуринск Тамбовская область

Вид ресурса: интерактивный онлайн-тест

ОО (образовательная область): Познавательное развитие. ФЦКМ (формирование целостной картины мира)

Аудитория: дошкольники старшей (5-6 лет), подготовительной (6-7 лет) к школе группы; дошкольники с ОВЗ (задержка психического развития) подготовительной группы.

УМК: любой

Название: «Цветочные задания»

Цель: проверка знаний детей по лексической теме «Цветы»

Задачи:

- проверить знания по теме (обобщающее слово, части растения);

- развивать навыки классификации растений (садовые, лесные); умение устанавливать причинно-следственные связи, навыки работы со схемой;

- способствовать развитию интереса к работе с онлайн-формами.

Ожидаемые результаты:

- дети освоят работу с информацией, предложенной в нестандартной форме;

- повысится познавательная активность дошкольников.

Описание:

Тест создан с помощью сервиса Google Формы.

Время выполнения не ограничено.

Тест содержит 5 заданий:

- с одиночным выбором ответа (3 задания);

- выбором из списка;

- классификацией в форме сетки флажков.

Система оценивания: за каждое верно выполненное задание тестируемый получает 1 или 2 балла в зависимости от сложности задания (максимум – 7 баллов).

Уровни

5-7 баллов – высокий;

3-4 балла – средний;

1-2 балла – низкий.

Результаты работы можно увидеть сразу после отправки формы.