Волкова Надежда Павловна

Интерактивное пособие «Сочинение на 5!»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс педагогического мастерства для учителей-предметников «Моё авторское наглядное пособие»

Материал опубликован 4 February 2022 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

47002

221608

Название ресурса	Сочинение на 5!
Тип ресурса	Авторское наглядное пособие
Цель ресурса	Подготовка к ГИА
Предмет	Русский язык
Разделы основного содержания учебного предмета	Устная и письменная речь Речевая деятельность Текст
Класс	9
Тип урока	Урок развития речи
Цель урока	Подготовка к написанию сочинения – рассуждения на лингвистическую тему (9.1)
Формы организации учебной деятельности	Групповая Индивидуальная Парная
Знания и умения, требуемые для работы	- Умение находить в тексте нужную информацию в соответствии с целями и задачами деятельности. - Знание разделов науки о русском языке. - Умение создавать связные устные и письменные высказывания.
Ожидаемые результаты	- Получат представление об отечественных учёных-лингвистах, являющихся авторами высказываний в задании 9.1. - Повторят композицию сочинения – рассуждения. - Научатся действовать сначала по алгоритму, а затем самостоятельно. - Научатся писать сочинения – рассуждения на лингвистическую тему.
Интерактивный плакат создан с помощью Интернет – сервиса	https://genial.ly/
Примечание	Genially – это универсальный онлайн-инструмент для создания презентаций, интерактивных изображений, викторин, инфографики, плакатов, игр, обзоров и т.д. Его уникальной особенностью является возможность организовать весь контент, необходимый для проведения урока на одном слайде. Можно открывать подсказки и окна, делать переходы на другие страницы и заполнять их нужной информацией.

1. Интерактивное пособие предназначено для использования на нескольких уроках развития речи.

2. На каждом уроке учащиеся работают с инструкцией – алгоритмом по написанию сочинения – рассуждения на лингвистическую тему, в том числе просматривают видеоролик.

3. Изучают информацию об учёном – лингвисте, авторе высказывания (цитаты).

4. Анализируют одно из четырех предложенных высказываний, работают с текстом, пишут черновик сочинения.

5. Редактируют сочинения, исправляют ошибки, пользуются орфографическим словарём, сравнивают с сочинениями - образцами.

	Переход на следующую страницу
	Возвращение на главную страницу
	При нажатии работает ссылка на информацию об учёном – лингвисте в Интернете
	При наведении курсора во всплывающем окне появляется формулировка задания 9.1
	При нажатии во встраиваемом окне появляется текст, на основе которого пишется сочинение – рассуждение
	Если при наведении курсора на какую-либо надпись появляется этот значок, это значит, что надпись активна и нужно на неё нажать.