Материал опубликовала

Стаж педагогической деятельности 33 года, имею высшую квалификационный категорию. Награждена знаком 'Почётный работник образования и воспитания РФ' Достижения: победитель конкурсного отбора "Лучшие учителя 2023г."

Россия, Ростовская обл., Каменск-Шахтинский

Материал размещён в группе «Интерактивные ресурсы для урока»

#2 класс #Родной язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК #Вожатый

Интерактивный тест по теме «Как появились пословицы и фразеологизмы?»

Пояснительная записка

Автор: Журавлева Т.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ №9 г. Каменска-Шахтинского

Предмет: родной язык (русский)

Аудитория: обучающиеся 2 класса

УМК: любой

Вид ресурса: интерактивный тест

Тема: «Как появились пословицы и фразеологизмы?»

Цель: проверка знаний по теме «Как появились пословицы и фразеологизмы?»

Описание:

Для создания теста использовался конструктор тестов А.Н. Комаровского http://didaktor.ru/novaya-versiya-konstruktora-testov-ot-a-n-komarovskogo/

Тест состоит из 10 заданий с одиночным выбором ответа.

Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. После прохождения теста обучающийся узнает результат: количество правильных и неправильных ответов, оценку за работу, ошибки в выборе ответов на задания. При желании тест можно повторить, нажав на кнопку "Снова". Для выхода нажать кнопку «Выход», после тестирования изменения не сохранять.

Система оценки:

"2" - 5б. - 46%

"3" - 6б. -64%

"4" – 8б.- 81%

"5" -9-10б. - 96 - 100%

Правильные ответы к тесту