Интерактивное упражнение «Изобразительно-выразительные средства языка. Стилистические фигуры» (9–11 класс)

Цель: повторение основных понятий, проверка теоретического материала по изучаемой теме

Предметные УУД: освоение материала теории с целью дальнейшего его использования в речевой практике

Познавательные УУД:

- поиск информации,  необходимой для  выполнения работы, установление причинно-следственных связей, совершенствование  навыков мыслительной деятельности

 Регулятивные УУД:

- формулирование и удержание учебной задачи;

- составление плана и последовательности действий;

- самоконтроль процесса и результатов деятельности

Коммуникативные УУД:

- определение общих целей и пути их достижения;

- работа индивидуально, в паре и в группе;

- осуществление самоконтроля

Личностные: 

- развитие выразительности речи обучающихся, богатства их словарного запаса

Описание. Упражнение создано к урокам русского языка в старших классе для отработки основных понятий по темам «Изобразительно-выразительные средства языка», «Художественный стиль речи», «Публицистический стиль речи». Может также использоваться для подготовки ОГЭ и ЕГЭ.

Ожидаемый результат: обобщение и углубление знаний по теме, отработка материала теории

Упражнение создано с помощью: https://learningapps.org

Используемая литература: ЕГЭ 2016. Русский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся / С.В. Драбкина, Д.И. Субботин. – Москва, Интеллект – центр, 2016.

Упражнение "ИВС. Стилистические фигуры"

Пояснительная записка
DOCX / 18.21 Кб