Интерактивное упражнение"Скачки" Мозговой штурм (по материалу комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль") Литература 8 класс

Пояснительная записка

Автор: Горбачёва М.Ю.

Предмет: литература

Аудитория: обучающиеся 8 класса

Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.

Описание:

Интерактивная игра "Скачки " представляет собой интерактивное упражнение. Учащийся может выбрать форму выполнения(один) или (с друзьями).

Перед играющими появляется задание:

Инструкция ученику:

Ты скачешь на лошади. Каждый верный ответ приближает тебя к конечной цели. Всего у тебя 15 вопросов

-Сосредоточься, вспомни содержание изученного произведения

-Внимательно прочитай вопрос и появившиеся два варианта ответа

-При выборе верного ответа прямоугольник с ответом окрашивается в зелёный цвет,

а лошадь с наездником продвигается ближе к финишу .

-Будь внимательным! Всё у тебя получится!!!

Цель материала : проверка знаний учащимися содержания комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль",знание героев, их речи, умение анализировать предложенный литературный материал.

Задачи: развивать навыки работы с теоретическим материалом; умение аргументировать свой выбор, выражать свои мысли в устной и письменной речи; обогащать и активизировать словарный запас обучающихся; воспитывать интерес к родному языку и литературе.

Универсальные учебные действия :

Познавательные У У Д:

 контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Коммуникативные У У Д:

 обращаться за помощью;

 формулировать собственное мнение и позицию;

 предлагать помощь и сотрудничество;

 определять общую цель и пути её достижения;

- работать индивидуально, паре и в группе;

 осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

Регулятивные У У Д:

 формулировать и удерживать учебную задачу;