| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Елена54 Россия, Самарская обл., Самара |
Истоки русской старины
МБУК г.о.Самара «ЦСДБ»
«Истоки русской старины»
Развлекательная программа
Кузнецова Е.Н.
ведущий библиотекарь
филиал № 15;
ул. Молодежный переулок, д.21,
тел. 330-07-72
2022
Сценарий мероприятия
Название: «Истоки русской старины»
Форма: развлекательная программа
Читательское назначение: 6+
Цель мероприятия:
- Познакомить с фольклорными произведениями;
- Создать у детей радостное настроение.
Задачи:
- формировать познавательную активность;
- воспитывать любовь к родному языку и к народному творчеству;
- воспитывать добрые чувства к персонажам русских народных потешек, песенок и сказок.
Оборудование и технические средства: компьютер с презентацией.
Декорации. Реквизит. Атрибуты:
- шапочки для игры «Гуси и волк»;
- фигурки для настольного театра по сказке «Репка».
Ход мероприятия
- Здравствуйте, дети! (ответы детей) Здравствуйте, гости желанные! Как я рада вас всех видеть! Вы хорошо сегодня выспались? (ответы) А чему вы обрадовались, когда проснулись?
Дети: Солнышку!
- Верно, когда в окошко мы видим с утра солнышко, мы радуемся. Давайте поприветствуем его. А поможет нам в этом небольшой стишок- приветствие:.
- Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок! Здравствуй, маленький дубок! Мы живём в родном краю! Всех я вас люблю!
- Какое замечательное приветствие! Так раньше в старину приветствовали солнышко, небо и ветерок. Об этом я узнала, когда изучала фольклор. Сегодня я хочу пригласить вас совершить вместе со мной путешествие в страну Фольклора. Кто-нибудь из вас знает, что такое фольклор? (ответы детей)
Дети: Потешки, прибаутки, считалки, заклички, дразнилки, поговорки, пословицы, загадки, скороговорки, игры, хороводы, сказки.
- Это сказки, песенки, которые исполнялись раньше и передавались из поколения в поколение. Все песенки, прибаутки придумали не писатели, а народ. Бабушки рассказывали их своим внукам, когда внуки вырастали, они рассказывали их уже своим внукам. И так передавались из поколения в поколение.
- Хотите узнать, как все происходило. Тогда садись поудобнее и слушайте. Сейчас, когда вы приходите домой, вы включаете телефон, планшет и начинаете общаться со своими друзьями. А раньше, в старые добрые времена этого не было. Люди чтобы пообщаться собирались в какой-нибудь деревенской избе на посиделки, зажигали лучину и начинали рассказывать друг другу разные истории. Послушайте какие: (видео)
- Эти истории назывались небылицы, т.е. то чего не бывает на самом деле.
Небылицы
1.На пригорке у реки Щи варили петухи И кисель варили - Ёлки ели, пили. – У нас могут петухи щи варить?(ответы детей)
2. Рано утром, вечероком, Поздно на рассвете Баба ехала пешком В ситцевой карете. А за нею во всю прыть – Тихими шагами Волк старался переплыть Миску с пирогами.
3. А большой лохматый пес Конуру с собой принес, В ней стирал штанишки Для малютки мышки.
3. Лошадь ела сало, а мужик овес, Лошадь села в сани, а мужик повез. Крыши испугались, сели на ворон, Лошадь подгоняла мужика кнутом.
4. Ехала деревня Мимо мужика, Вдруг из-под собаки Лают ворота. Лошадь ела кашу, А мужик овес. Лошадь села в сани, А мужик повез.
- Бывает такое? (Нет! Не бывает!)
- Но зато их было весело рассказывать, иногда их сочиняли прямо во время рассказа. Я уверена, что и вы любите иногда сочинять небылицы своим родителям.
- Еще детям в старину нравились маленькие песенки. Например, когда мамочки умывали или причесывали своих деток, всегда пели для них весёлые песенки-потешки.
Водичка, водичка Умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.
Чи-чики-чикалочки- Ехали, мы ехали Едет Ваня на палочке. В город за орехами Сашенька в тележке По кочкам, по кочкам Щёлкает орешки». По маленьким лесочкам Ваня, Ваня - простота В ямку «бух» Купил лошадь без хвоста Раздавили сорок мух. Сел задом на перед И поехал в огород.
«Потешка» (от слова «потешать», «веселить», «развлекать»). И слова в потешках всегда нежные, красивые.
- Потешки учили маленького ребенка понимать человеческую речь и учили выполнять различные жесты, движения, под руководством взрослого. Слова в потешке, хотя и неразрывно связаны с жестом, являются главным, но и ведут за собой жест.
Детям читают потешки.
1. Стучит, бренчит по улице: Фома едет на курице, Тимошка на кошке По кривой дорожке.
2. На стене часы висели, Тараканы стрелку съели, Мыши гири оторвали, И часы ходить не стали.
3.А коток, коток, коток, Кучерявенький лобок, Украл у бабушки клубок, И запрятал в уголок, А бабушка догнала За чубочек подрала.
4.Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь, Голосисто поешь, Деткам спать не даешь?
5. Как у нашего кота Шубка очень хороша, Как у котика усы Удивительной красы, Глаза смелые, Зубки белые.
- Какие интересные потешки. А кто их придумал? (народ). Верно, русский народ придумал потешки. А еще народ придумал и песни, про которые так и говорят: русская народная песня….. А почему народная? (Автор не известен)
НАРОДНАЯ ПЕСНЯ - это песня, которую все поют, но никто не знает автора. Передавая такую песню из поколения в поколение, люди иногда меняют в ней слова, могли даже придумать продолжение песни, но все равно она продолжает оставаться народной.
Сейчас я вам напомню очень известную вам песенку. (Песня «Два гуся»)
Жили у бабуси
Два весёлых гуся,
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся.
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся!
Вытянули шеи:
У кого длиннее?
Один серый , другой белый ,-
Два весёлых гуся!
Мыли гуси лапки
В луже у канавки,
Один - серый, другой - белый,
Спрятались в канавке.
Один - серый, другой - белый,
Спрятались в канавке!
Вот кричит бабуся:
"Ой, пропали гуси Один - серый, другой - белый,
Гуси мои, гуси!
Один - серый, другой - белый,
Гуси мои, гуси!"
Выходили гуси,
Кланялись бабусе,
Один - серый, другой - белый,
Кланялись бабусе.
Один - серый, другой - белый,
Кланялись бабусе!
4. Следующий жанр русского фольклора - Заклички
- Ребята, а что любят гуси? (Травку) А чтобы травка выросла. В стародавние времена люди обращались за помощью к солнышку, дождю или птицам. Слова, с которыми люди обращались так и называли: Заклички.
ЗАКЛИЧКИ — это небольшие песенки, от слова закликать – «звать, просить, приглашать, обращаться». Это обращения к солнцу, радуге, дождю, птицам.
Послушайте закличку « Жавороночки», в которой люди звали весну (видео с записью)
Заклички
1. Божья коровка, Ты лети на небо, Принеси нам хлеба Черного и белого, Только не горелого.
2. Дождик, дождик, лей, лей На меня и на людей! А на Бабу-Ягу Хоть по тысячу ведру!
- Давайте все вместе разучим заклички:
Солнышко- вёдрышко, Выгляни в окошечко! Солнышко, нарядись! Красное, покажись!
Дождик, дождик, Полно лить, Малых детушек Мочить.
- А теперь давайте поиграем, но не просто, а в русские народные игры.
«Собирайся, детвора, ждет вас русская игра».
- Какую закличку я прочитала!
- Знаете ли вы игру «Гуси и волк»?
Народные игры - это тоже фольклор. Обычно, водящий выбирался считалкой. Считалки вы знаете?
Считалки.
Аты-баты, шли солдаты, Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, он пустой? Аты-баты, золотой. (Дети выбирают водящего)
Игра:
- Гуси, гуси! - Га-га-га! - Есть хотите? - Да-да-да! - Ну, летите же домой! - Серый волк под горой, не пускает нас домой! - Что он делает? - Зубы точит, нас съесть хочет! - Ну летите, как хотите! Только крылья берегите! (Дети играют)
- Иногда бывало, что дети сорились во время игры .
- Ребята, а как можно их можно помирить? Когда вы с друзьями поссоритесь, вы что делаете? (ответы детей)
- Для этого на случай ссоры были придуманы мирилки.
- Раз поссорился - мирись, Больше с другом не дерись! Дай мне руку, дай мне пять - Будем вместе мы опять!
- Мизинчик, мизинчик, Пойдем в магазинчик, Купим конфетки, Чтоб не ругались детки!
- Ребята, а было у вас так, что вы просите рассказать маму или бабушку какую-нибудь сказочку (ответы детей)
Вот и вам сейчас расскажу сказку. Рассказать? Хотите про белую овечку?
Протекает речка, Через речку мостик, На мосту овечка, У овечки хвостик, На хвосте мочало, Рассказать сначала?..
- Такие сказки называются «Докучные сказки» - это произведение с часто повторяющимися словами, они бесконечны, их можно рассказывать бесконечно.
Докучать - надоедать, просить неотступно, кланяться, упрашивать… приставать…
Мы с тобой шли? - Шли. - Сапог нашли? - Нашли - Я тебе его дал? - Дал. - Ты его взял? - Взял. - Так где же он? - Что? - Сапог. - Какой? - Мы с тобой шли . - Шли…………..и так несколько раз
- Ну вот и день к концу подходит, детям спать пора. Наступает время колыбельных песенок.
Колыбельные песенки помогали убаюкать ребенка.
- Колыбельные - от слова колыбать (колыхать, колебать, качать, зыбать).
Исполнение колыбельной песни.
1. Люди, люли, баиньки, В огороде заиньки Зайки травку едят , Марину забавляют. Всем ребятам спать велят Люли, люли, люли-бай Поскорее засыпай. А я по воду пойду, Заек чаем напою.
2. Баюшки-баю-баю Тебе песенку спою. Расскажу я сказочку Про звезду алмазочку, Улиточку рогатую Про белочку хвостатую, Баюшки-бай-бай Ты же, милый, засыпай.
3. Котя, котик, коток, Котя, серенький хвосток, Приди, котик ночевать, Мою деточку качать. Уж как я тебе, коту, За работу заплачу: Дам кувшин молока Да кусок пирога.
- Вот так проходили дни в давние времена у маленьких детей. А те, кто постарше любили отгадывать загадки. Загадки - это тоже жанр фольклора, придуманный народом. Вы любите загадки отгадывать?
- У двух матерей по пять сыновей. (Руки).
- Летит птица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала. (Туча).
- Не бьёт, не ругает, а плакать заставляет. (Лук).
- Любили еще частушки петь. А почему они так называются «частушки»?
Частушка - частая, скорая песня, бойкая плясовая.
Частушки - нескладушки в исполнении детей
Поглядите-ка, ребята, Что на крыше делается: Воробей в рожок играет, За соломку держится.
Чепуха, чепуха, Это просто враки! Съел Петрушка петуха, А сказал — собаки.
Как по речке по Волжанке Соловей плывет на палке. Сел на доску тонкую Развел гармошку звонкую.
Вы послушайте, ребята, Нескладуху буду петь: «На дубу свинья пасется, В бане парится медведь.» Запрягу я кошку в дрожки, А котенка в тарантас И поеду по деревне, Всем ребятам на показ.
Сидит ежик на березе Новая рубашечка, На головке сапожок, На ноге фуражечка.
На горе стоит телега, Слезы капают с дуги. Под горой стоит корова, Навевает сапоги.
- И конечно же, всем нравились сказки, которые тоже передавались из уст в уста.
- Сказка – это вымышленная история со счастливым концом и обязательной победой добра над злом. Чаще всего в сказках присутствует волшебство и разные невероятные в обычной жизни приключения. Недоступное становится доступным, нереальное реальным. Именно поэтому сказки любят и дети, и взрослые. У каждого народа есть свои сказки с их особенностями – национальными героями, бытом.
- Дети, а какие бывают сказки? (волшебные, бытовые, сказки о животных)
Сказка «Курочка - рябя»
Жили-были дед да баба, и была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко: яичко не простое, золотое. Дед бил, бил - не разбил. Баба била, била - не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Плачет дед, плачет баба.
Курочка кудахчет: «Не плачь, дед, не плачь, баба. Я снесу вам яичко другое, не золотое - простое».
Сказка «Репка»
Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может! Позвал дед бабку:бабка за дедку, дедка за репку —тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала бабка внучку: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала внучка Жучку: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала Жучка кошку: кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала кошка мышку: мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, — вытянули репку!
Пословицы и поговорки.
- К устному народному творчеству относятся поговорки и пословицы.
Пословица – это жанр фольклора. Представляет собой логически законченную фразу или образное афористическое изречение. Пословица всегда несет в себе поучительный смысл и в большинстве случаев имеет ритмическую организацию. Пример пословицы: «Цыплят по осени считают».
Поговорка – это краткое образное выражение, речевой оборот. Поговорка определяет какое-либо явление и без контекста не является логически законченным высказыванием. Пример поговорки: «комар носа не подточит».
Это маленькие меткие изречения, которые вошли в повседневную жизнь.
- Какие поговорки вы знаете?
- Поговорки возникли в глубокой древности. Тогда же возникли и пословицы. В них заключается народная мудрость. А так как люди, создававшие пословицы и поговорки были неграмотные, у простого народа был только один способ хранить свой жизненный опыт - передавать его из уст в уста.
- Помогите мне договорить пословицы до конца.
Семь раз отмерь... (один раз отрежь)
Без труда... (не вытащишь и рыбку из пруда).
Не имей сто рублей... (а имей сто друзей)
Поспешишь... (людей насмешишь)
- Мы сегодня совершили с вами путешествие в страну Фольклора. Мы поиграли, повеселились, вспомнили известные жанры фольклора и познакомились с новыми жанрами. Я думаю, что путешествие вам понравилось.
Список использованной литературы:
Интернет ресурсы:
Бакуцкая С. Л. Сценарий фольклорных посиделок «Путешествие в страну Фольклора» : [сценарий посиделок] / С. Л. Бакуцкая. – Текст : электронный // Nsportal.ru - Образовательная социальная сеть. – Йошкар – Ола, 2010-2021. – URL: (дата обращения 08.02.2022).
«Многообразие русского фольклора» [сценарий внеклассного мероприятия]. – Текст : электронный // Инфоурок : ведущий образовательный портал России. – Смоленск, 2015-2025. - URL: (дата обращения 08.02.2022).
Попова И. Русский народный фольклор [конспект досугового мероприятия] / И. Попова. – Текст : электронный // Маам : международный образовательный портал. – Волгоград, 2010-2021. - URL: (дата обращения 08.02.2022).
Радченко А. Многообразие русского фольклора [презентация] / А. Радченко. – Текст : электронный // Маам : международный образовательный портал. – Волгоград, 2010-2021. - URL: (дата обращения 08.02.2022).
