Историческое и культурное наследие Средних веков
План конспекта урока по предмету «Всеобщая история» для учеников 6 класса
Тема: Историческое и культурное наследие Средних веков
Цель урока: усвоение новых знаний о историческом и культурном наследии Средних веков.
Задачи урока:
- познакомить учащихся с основными достижениями средневековой культуры;
- развивать умение анализировать исторические факты, устанавливать причинно-следственные связи;
- воспитывать интерес к истории и культуре других народов.
Методы урока: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемный, частично-поисковый.
Ход занятия:
- Организационный момент (5 минут)
- Приветствие.
- Проверка готовности к уроку.
- Объявление темы и цели урока.
- Актуализация знаний (5 минут)
- Беседа с учащимися о том, что они знают о Средневековье.
- Вопросы для проверки знаний:
- Какие события происходили в Средние века?
- Кто такие рыцари?
- Что такое феодальная лестница?
- Как жили крестьяне в Средние века?
- Изучение нового материала (20 минут)
- Рассказ учителя о достижениях средневековой культуры.
- Работа с учебником: чтение текста, выделение основных идей.
- Просмотр видеофрагмента о жизни людей в Средние века.
- Обсуждение с учащимися, какие достижения средневековой культуры им запомнились.
- Закрепление изученного материала (10 минут)
- Выполнение заданий на закрепление изученного материала:
- Составьте список достижений средневековой культуры, которые вам запомнились.
- Объясните, как эти достижения повлияли на жизнь людей в то время.
- Приведите примеры того, как достижения средневековой культуры используются в наше время.
- Подведение итогов урока (5 минут)
- Рефлексия: что нового вы узнали на уроке? Что было интересным?
- Выставление оценок за работу на уроке.
- Домашнее задание (5 минут)
- Прочитать параграф учебника по теме урока.
- Подготовить сообщение о любом достижении средневековой культуры.
Дополнительные задания:
- Составить кроссворд по теме «Историческое и культурное наследие Средних веков».
- Написать эссе на тему «Как достижения средневековой культуры повлияли на современную жизнь?».
Ожидаемые результаты после проведения урока:
Учащиеся должны знать:
- основные достижения средневековой культуры;
- как эти достижения влияли на жизнь людей.
Учащиеся должны уметь:
- анализировать исторические факты;
- устанавливать причинно-следственные связи.
Рефлексия:
Что нового вы узнали сегодня на уроке? Какие моменты были наиболее интересными? Что вам показалось сложным?
Самостоятельное выполнение учащимися типовых заданий на новый способ действия:
На уроке учащиеся выполняли задания на закрепление изученного материала. Эти задания были направлены на развитие умения анализировать исторические факты и устанавливать причинно-следственные связи.
Итоги урока:
Сегодня мы познакомились с достижениями средневековой культуры. Мы узнали, как эти достижения повлияли на жизнь людей того времени. Надеюсь, урок был интересным и познавательным.