Промежуточная аттестация по основам безопасности жизнедеятельности в 7 классе
Богданов ДС
Промежуточная аттестация по основам безопасности жизнедеятельности
1.В каком государстве были описаны различные способы лечения и оздоровления организма (некоторые из которых применяются до сих пор)?
А) Древний Китай
Б) Древняя Греция
В) Древняя Индия
2. В каком государстве молодые люди проводили на стадионе по несколько часов в день?
А) Древний Китай
Б) Древняя Греция
В) Древняя Индия
3. В каком государстве сложилась система, включающая в себя детально разработанные методы правильного питания, дыхания и физических упражнений, способствующих тренировке тела и укреплению силы духа?
А) Древний Китай
Б) Древняя Греция
В) Древняя Индия
4. В каком государстве была нацелена система воспитания на выращивание доблестных, сильных воинов?
А) Древний Китай
Б) Древняя Греция
В) Спарта
5. Какие науки и области включает в себя ОБЖ?
А) Анатомия
Б) Биология
В) Физическая культура
В) Физиология
Г) Медицина
Д) Психология
Е) Гигиена
Ё) История
6.Что такое образ жизни?
А) особенности поведения и деятельности человека, его взаимодействия с окружающими людьми, природой, обществом
Б) состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а е только отсутствие болезней и физических дефектов
В) система целенаправленной тренировки, в результате которой организм приобретает способность успешно противостоять переохлаждению
7. Что такое безусловный рефлекс?
А) непроизвольная реакция организма на внешние или внутренние раздражители
Б) реакция организма, приобретённая в процессе его жизни
В) важнейший строительный материал для организма
8. Распределите этапы закаливания водой:
А) Обливание
Б) Летнее купание в естественном водоёме
В) Обтирание тела мокрым полотенцем или губкой
Г) Контрастный душ
Д) Купание в ледяной воде в течение 0,5- 2 минут
9. В каких продуктах содержатся белки?
А) рыба, гречка, масло, шампиньоны, молоко, курица
Б) мучные изделия, бобовые культуры, шоколад, сахар, мёд
В) молоко, говядина, мороженое, сыр, свинина, сметана, масло сливочное
10. В каких продуктах содержатся углеводы?
А) рыба, гречка, масло, шампиньоны, молоко, курица
Б) мучные изделия, бобовые культуры, шоколад, сахар, мёд
В) молоко, говядина, мороженое, сыр, свинина, сметана, масло сливочное
11. В каких продуктах содержатся жиры?
А) рыба, гречка, масло, шампиньоны, молоко, курица
Б) мучные изделия, бобовые культуры, шоколад, сахар, мёд
В) молоко, говядина, мороженое, сыр, свинина, сметана, масло сливочное
12. Соотнесите особо опасные вещества, которые могут быть в пищевых продуктах.
1) тяжёлые металлы
2) пестициды и гербициды
3) детергенты
4) антиоксиданты и консерванты
5) микотоксины
6) нитраты, нитриты
А) соли азотной и азотистой кислот
Б) вещества, используемые для защиты растений в сельском хозяйстве
В) моющие средства, используемые при очистке оборудования в пищевой промышленности
Г) фтор, мышьяк, хром, кадмий, никель, олово, цинк, сурьма и ртуть
Д) вещества, используемые для продления срока хранения пищевых продуктов
Е) результат жизнедеятельности плесневых грибов
13. Каковы же причины чрезмерного увеличения веса?
А) неправильный рацион питания
Б) неправильный режим питания
В) наследственность
14. Что такое психическое здоровье?
А) ощущение благополучия, т.е. такое состояние, когда человека не угнетают неразрешимые проблемы
Б) беспорядочные звуки случайной громкости и высоты, мешающие восприятию речи, музыки, отдыху, работе
В) социально-важная деятельность
15. Соотнесите источники шума
1) производственные шумы:
2) непроизводственные шумы:
А) футбольные матчи, концерты на открытом воздухе, пиротехника
Б) транспорт, работа промышленных предприятий, строительство
16. Какие существуют меры борьбы с шумом?
А) шумопоглощающие подвесные потолки, стеклопакеты, уплотняют оконные рамы, стены, обшивают звукоизоляционным материалом
Б) установлены нормы времени на слушание громкой музыки, шумные мероприятия, проведение ремонтных работ
В) на улицах городов, шумных шоссе и транспортных развязках устанавливают специальные шумопоглощающие щиты
Г) на железной дороге укладывают так называемый бархатный путь – бесстыковые рельсы
17. Укажите цели общения:
А) познакомиться, посоветоваться
Б) обсудить проблему; получить информацию; поделиться информацией; обменяться мнениями
В) улучшить настроение и самочувствие
18. Что такое репродуктивное здоровье?
А) состояние полного физического и социального благополучия, отсутствие заболеваний репродуктивной системы, нарушения её функций или процессов в ней, что обеспечивает способность человека к воспроизведению (рождению детей)
Б) состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а е только отсутствие болезней и физических дефектов
В) период взросления
19. Укажите причины возникновения пожаров:
А) неосторожное обращение со спичками
Б) игры детей
В) неисправность электропроводки
Г) небрежность и невнимательность человека
Д) лесной пожар, удар молнии, неисправность печного оборудования
20. Укажите поражающие факторы пожара:
А) открытый огонь, высокая температура воздуха
Б) токсичные продукты горения, задымление, выгорание кислорода
В) ожоги кожи, затруднение дыхание, удушье
21. Соотнесите средства бытовой химии по степени опасности:
1) безопасные
2) относительно безопасные
3) огнеопасные
4) инсектициды и репелленты
А) имеют предупредительную надпись «Беречь от детей» (отбеливающие, дезинфицирующие средства)
Б) они не имеют предупредительных надписей (чистящие средства, синтетические моющие средства и минеральные удобрения)
В) ядохимикаты против тараканов, мышей; средства отпугивающие насекомых
Г) имеют предупредительные надписи: «Огнеопасно», «Не распылять вблизи открытого огня» (препараты в аэрозольных упаковках)
22. Что такое опасное время?
А) период значительного повышения риска для личной безопасности
Б) место, где одинаково небезопасно в любое время суток
В) передвижение и пребывание на крышах различных зданий
Пролубщикова Наталья Владимировна