| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Валентина11162 Гришина Валентина Иосифовна. Педагогический стаж - 34 года. Руководитель школьного методического объединения учителей русского языка и литературы Россия, Мурманская обл., Апатиты Материал размещён в группе «Контроль знаний» |
Итоговый срез знаний по русскому языку за 4 класс
Ф.И.____________________________________________________________
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
В..сеннее солнышко согр..вает землю. Разд..ют?ся радос(?)ные пес(?)ни жаворонко(в/ф). Высоко взл..тают голосист.. пе(в/ф)цы и поют (в) небесной сини. (В)саду (в)роще звенят на (в/ф)се лады зяблики. Звонкой трелью нап..лняют в..сенн.. лес дрозды. Они поют в дружном хор.. л..сных птиц. Но нет среди них главного пе(в/ф)ца. Соловей пока не прил..тел.
Но вот появилась сереньк.. птич(?)ка (с)чёрными гла(з/с)ками. Ростом она чуть больше воробья. И полилась соловьиная трель. Зазвучал гимн весне. У этой птич(?)ки ч..десный голос. И нет (в) мире голоса красивее!
Ответ._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
| Позвонишь, красивее, понял, простыня, щавель. |
3. В данном ниже предложении подчеркни главные члены.
| Весеннее солнышко согревает землю. |
4. В данном ниже предложении над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.
| Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды.
|
5. Определи и запиши основную мысль текста
Ответ: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Выпиши из текста пять слов с проверяемой безударной гласной в корне
Ответ: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Выполни фонетический разбор слова ТРЕЛЬ
Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Произведи морфемный разбор слов: СОЛНЫШКО, ПРИЛЕТЕЛ, ВЗЛЕТАЮТ, РАДОСТНАЯ, ГЛАЗКАМИ.
Ответ: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Выпиши из данного предложения имена существительные и укажи падеж и склонение.
(В)саду (в)роще звенят на (в/ф)се лады зяблики.
Ответ: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Выпиши из текста глаголы прошедшего времени
Ответ: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
