| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Омельченко Елена Ивановна324 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 28 имени С.А.Тунникова посёлка Мостовского МО Мостовский район Россия, Краснодарский край, посёлок Мостовской Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие, 3 класс
Итоговый тест по окружающему миру за 1 полугодие, 3 класс
Фамилия, имя учащегося ___________________________________________________
В вопросах прочитай все варианты ответов и выбери один ответ, который считаешь верным!
1. Обведи нужную букву.
Водяной пар – это вода…
а) в твёрдом состоянии;
б) в жидком состоянии;
в) в газообразном состоянии.
2. Изобрази круговорот воды в природе.
3. Что такое почва? Обведи нужную букву.
а) это верхний слой земли;
б) это вещество чёрного или серого цвета;
в) это верхний плодородный слой земли.
4. Что влияет на плодородие почвы? Обведи нужную букву.
а) наличие в почве перегноя;
б) наличие в почве воды;
в) наличие в почве песка и глины.
5.Как называется наука о растениях? Обведи нужную букву.
а) ботаника;
б) зоология;
в) астрономия.
6. Какие группы растений существуют? Обведи нужную букву.
а) папоротники, водоросли, мхи, животные, цветковые и хвойные;
б) мхи, грибы, водоросли, папоротники, цветковые и хвойные растения;
в) водоросли, цветковые и хвойные растения, мхи, папоротники.
7. Что нужно семени для прорастания? Обведи нужную букву.
а) перегной;
б) остатки растений и животных;
в) тепло, вода, воздух.
8. Как называется наука о животных? Обведи нужную букву.
а) ботаника;
б) зоология;
в) астрономия.
9. Какие группы животных существуют? Обведи нужную букву.
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, ракообразные, моллюски, растения, черви, паукообразные, иглокожие;
б) насекомые, земноводные, звери, моллюски, черви, пресмыкающиеся, птицы, иглокожие, ракообразные, рыбы, паукообразные;
в) моллюски, звери, иглокожие, паукообразные, грибы, микробы, ракообразные, птицы, черви, насекомые, земноводные, рыбы, пресмыкающиеся.
10. Какое слово пропущено? Обведи нужную букву.
Икринка – ... – взрослая рыба.
а) личинка;
б) малёк;
в) головастик.
11. Заполни таблицу. Отметь знаком «+» свой выбор в соответствующем столбце.
Группы животных | Способы размножения | ||
откладывают яйца | откладывают икру | рожают детёнышей | |
Насекомые | |||
Рыбы | |||
Земноводные | |||
Пресмыкающиеся | |||
Птицы | |||
Звери | |||
12. К каким организмам относятся грибы? Обведи нужную букву.
а) к разрушителям;
б) к производителям;
в) к потребителям.
13. Какой гриб в каждой строке «чужой»? Вычеркни его. Назови оставшуюся группу грибов.
- Подберёзовик, лисичка, волнушка, опёнок, мухомор.
Это - ________________________________________.
- Мухомор, бледная поганка, белый гриб, ложный опёнок.
Это - ________________________________________.
14. Что отличает человека от других живых существ? Обведи нужную букву.
а) движение;
б) рост;
в) дыхание;
г) разум.
15. Допиши предложения.
Глаза – орган _____________________.
Кожа – орган _____________________.
Нос – орган _____________________.
16. Подпиши указанные органы человека.
17. Какие органы отвечают за опору и движение тела? Обведи нужную букву.
а) спинной мозг и нервы;
б) сердце и кровеносные сосуды;
в) скелет и мышцы;
г) желудок и кишечник.
