Классный час "Жизнь дана на добрые дела".
Классный час
(1 класс, дети с ОВЗ)
Тема : «Жизнь дана на добрые дела».
Цель : Формирование представлений ребёнка об общечеловеческих качествах — доброте, милосердии, сострадании и их значимости в системе человеческих отношений.
Ход классного часа
1.Сообщение темы.
Сегодня мы с вами вспомним, что такое доброта и доброе дело, потому что жизнь дана
на добрые дела (с1)
2. Мотивация
Послушайте притчу « О двух волках» и подумайте, какой волк вам подходит и почему (с.2)
3. Работа по теме.
Посмотрите, к нам в класс заглянуло солнышко, но у него нет лучиков. Давайте ему их добавим. Но лучики будут не обычные, а они будут светить добрыми делами (с.3) (повесить солнышко на доску)
3.1. Добрых дел на свете много. Об этом нам поют Барбарики. Послушаем их песню и станцуем танец доброты вместе с ними. (с.4)
3.2. Еще издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они вложили в пословицы и передавали из уст в уста. Давайте вспомним пословицы о доброте и добрых делах
Игра «Дополни пословицу» (с.5) Кто отвечает - вешает лучик к солнышку.
3.3. А сейчас внимательно посмотрите следующее видео «Добро». Оно поможет вам выполнить следующие задания (с.6)
Какие добрые дела сделал мальчик?
3.4. Давайте, немножко поиграем.
Игра «Вспомни сказку». (с.7,8)
Я вам показываю сказочного героя, вы хлопаете в ладоши, если он делает добрые дела, и топаете ногами, если нет. Будьте внимательны, я буду вас путать
Такая милая бабуся,
на костяной ноге Ягуся
И ребятишек, любит очень…
Всем помогает, между прочим.
Иван Царевич, злой, конечно…
На волке за царевною
За тридевять земель скакал,
И бедный волк совсем устал.
Вот жадный и злой, Карабас-Барабас…
Сейчас он накинется с плеткой на нас
И в кукол послушных своих превратит.
Он сказочный, глупый, косматый бандит.
Королева снежная
Добрая и нежная,
Она, я это точно знаю,
Стать принцем помогла мальчишке Каю.
Милая Золушка, трудолюбивая,
Стала принцессою, стала счастливая
Очень к лицу ей наряд подвенечный
Все мы за Золушку счастливы, конечно.
Кощей, наш нежный старичок,
Свои богатства сам считает
Смерть свою спрятал в сундучок
И никого не обижает.
Мы справились с заданием, вешаем лучики.
3.5. Давайте посмотрим еще одно видео о добрых делах. Социальный ролик « На перемене в школе»(9)
Что вы можете сказать об этом видео?
3.6.Мы с вами тоже делаем добрые дела. Расскажите о них.
Вешаем лучики.
3.7. А чтобы добрые дела было делать легче, давайте прочитаем и запомним правила добрых дел.(с.10)
3.8. Упражнение «СОЛНЦЕ ДОБРОТЫ»(с11)
А сейчас я прошу всех подойти ко мне, и мы с вами выполним упражнение «СОЛНЦЕ ДОБРОТЫ» Становимся в круг спиной друг к другу. Теперь те, кто сегодня сделали хорошее дело, вытяните правую руку вперёд. Если вы вчера сделали хорошее дело, вытяните вперёд левую руку. Ваши добрые поступки зажигают солнце доброты, и каждый лучик символизирует ваш добрый поступок. Чем больше их, тем ярче светит наше солнце! Каждый из вас излучает тепло, все вместе мы излучаем много тепла! Я желаю всем нам, чтобы вокруг нас с вами всегда было добро, всем было хорошо и спокойно.
4.Итог
На память о нашем классном часе я хочу подарить вам наше солнце доброты, которое будет всегда согревать вас своим теплом, теплом добрых дел.
