Конкурс на звание «ВЕЛИКОГО ЛАГЗНАППа» (Великого лагерного знатока произведений Пушкина)

Конкурс на звание «ВЕЛИКОГО ЛАГЗНАППа»

(Великого лагерного знатока произведений Пушкина)

Цель: развивать у учащихся фантазию и творческие способности; создавать условия для творческой самореализации личности ребёнка; расширение кругозора детей.

Задачи:

1. Заинтересовать детей участием в конкурсе.

2. Осуществить индивидуальный выбор подготовки творческих заданий.

3. Дать возможность детям публично продемонстрировать свои творческие способности.

Оборудование:

1. Оценочные листы для жюри

2. Карточки с отрывками из стихотворений А.С.Пушкина

3. Длинный чёрный плащ и шляпа

4. Грамоты для участников

5. Книга А.С.Пушкина (для победителя)

Место проведения:

Подготовка творческих заданий проходит в отрядных комнатах, а демонстрация - в актовом зале.

Предварительная подготовка:

1) Взять себе имя литературного героя из произведений А.С. Пушкина. Представить свой сценический образ. (1-2 минуты)

2) Подготовить инсценировку отрывка из любого произведения А.С.Пушкина (5 минут)

3) Выразительное чтение любимого произведения Пушкина.

Ход мероприятия

Ведущий

Дорогие ребята! Сегодня 6 июня, в нашем лагере радостное событие, мы отмечаем день рождения великого русского поэта А.С. Пушкина, которого любят и знают все: взрослые и дети.

И сегодня я приглашаю всех девчонок и мальчишек отправиться вместе с нами в страну Литературию, где живёт ВЕЛИКИЙ ЛАГЗНАПП, «поболеть» за любимого героя, а если нужно, прийти ему на помощь. Предлагаю взять с собой находчивость, смекалку, а заодно захватить и терпение болельщиков.

А для начала мы познакомимся с теми, кто считает себя ВЕЛИКИМ ЛАГЗНАППом. Я приглашаю на сцену наших участников. (На сцену выходят участники конкурса, ведущий их представляет).

1 конкурс – Визитка (домашнее задание)

Каждый участник представляет себя и свой сценический образ.

Ведущий

Спасибо, друзья. Нам было приятно познакомиться с нашими участниками. Сейчас они занимают свои места.

А я хочу представить наше жюри, которое уже начало свою работу.

ФИО -

ФИО –

ФИО –

Жюри объявляет итоги 1 конкурса.

2 конкурс – «Путешествие в сказку»

Каждый из вас любит произведения А.С.Пушкина и хорошо их знает. И сейчас мы проверим, как вы знаете сказки великого поэта. Но это только разминка перед другими испытаниями.

1) В каком месяце царь Салтан и царица молодая ждали рождения сына? («И роди богатыря/ Мне к исходу сентября»)

2) Каков был рост князя Гвидона при рождении? («Сына бог им дал в аршин». Аршин – 71 см.)

3) В кого превращала Царевна-Лебедь князя Гвидона? (В комара, муху и шмеля)

4) Что использовал князь Гвидон в качестве тетивы своего первого лука? («Со креста снурок шелковый/ Натянул на лук дубовый…».)

5) Из чего он сделал стрелу? («Тонку тросточку сломил,/ Стрелкой лёгкой навострил…».)

6) Кем царю Салтану приходилась сватья баба Бабариха? (Тёща, потому что она мать матери Гвидона.)

7) Где находился хрустальный дом, в котором жила чудесная белочка? («Ель растёт перед дворцом,/ А под ней хрустальный дом…».)

8) Чем торговали заморские гости, которые приезжали в царство славное Салтана? (Соболями, черно бурыми лисами; конями, донскими жеребцами; булатом, чистым серебром и златом)

9) Сколько раз князь Гвидон просил Царевну-Лебедь выполнить его желание? И какие? (7 раз: предоставила возможность трижды побывать в «царстве славного Салтана» и показала 4 чуда света.)

3 конкурс – Волшебные известия

Библиотека нашего лагеря выписывает газету «Волшебные известия», на последней странице которой публикуются различные объявления. Вот одно из них:

«Предлагаю свои услуги: работаю за семерых.

Могу:

запрягать лошадь,

топить печь,

закупать продукты на рынке,

печь яйца, варить кашу,

нянчить детей.

Мой адрес: «Сказка о попе и о работнике его Балде».

А зовут меня – Балда».

Нашим участникам предлагается придумать объявление от имени пушкинского героя в газету «Волшебные известия». На подготовку им дается 5 минут.

Пока наши участники готовятся, мы послушаем болельщиков, которые прочитают свои любимые произведения А.С.Пушкина.

Надеюсь, наши участники уже подготовили свои объявления для газеты «Волшебные известия». (Участники читают свои объявления.)

Жюри объявляет итоги 2 и 3 конкурсов.

4 конкурс – «Пантомима»

Для проведения 4 конкурса я приглашаю помощника для каждого участника. Вам необходимо выразительно читать отрывок из произведения А.С.Пушкина, а наши участники должны жестами, мимикой передать его содержание.

Каждый участник получает свою карточку с текстом.

Баллы получают за исполнение пантомимы и дополнительные баллы за отгадывание названия произведения.

1) Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна.

На печальные поляны

Льёт печально свет она.

По дороге зимней, скучной

Тройка борзая бежит,

Колокольчик однозвучный

Утомительно гремит…

(«Зимняя дорога»)

2) Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждёшь меня.

Ты под окном своей светлицы

Горюешь, будто на часах,

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках…

(«Няне»)

3) Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора…

(«Уж небо осенью дышало…»)

4) Сижу за решёткой в темнице сырой.

Вскормлённый в неволе орёл молодой,

Мой грустный товарищ, махая крылом,

Кровавую пищу клюёт под окном,

Клюёт и бросает, и смотрит в окно,

Как будто со мною задумал одно.

Зовёт меня взглядом и криком своим

И вымолвить хочет: «Давай улетим!»

(«Узник»)

5) Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит.

(«Зимний вечер»)

Слово жюри

5 конкурс – Конкурс актёрского мастерства

Ваш милый образ снится мне

С пером, бумагой, при луне.

Все Ваши строчки хороши,

Частичка Вашей в них души.

Стихи и сказки под пером

Ожили враз, и в каждый дом

Вошел прекрасный наш поэт,

Он гений в этом спору нет.

А сейчас на сцену мы приглашаем наших артистов, которым было предложено инсценировать отрывок из любого произведения А.С.Пушкина (5 минут).

Слово председателю жюри

Объявление результатов 5 конкурса и подведение итогов.

Звание ВЕЛИКОГО ЛАГЗНАППА присваивается ______________. (Он надевает длинный плащ, шляпу). ФИ доказал, что он ЗНАток Произведений Пушкина. Ему вручается грамота и книга А.С.Пушкина.

ВЕЛИКИЙ ЛАГЗНАПП сейчас прочтёт своё любимое произведение А.С.Пушкина.

Ведущий

Вот и подошел к концу наш замечательный праздник, посвященный прекрасному поэту Александру Сергеевичу Пушкину. Отдельное спасибо нашим умницам и умникам. Мне бы хотелось, дорогие ребята, чтобы вам понравилась и запомнилась наша сегодняшняя встреча, которая, надеюсь, была не последней. Мы не прощаемся, а всего лишь говорим: «До скорой встречи!»

Литература:

Анашина Н.Ю. День словесности в школе. Ярославль: Академия развития, 2006