Конспект урока на тему: "Отечественная война 1812 года"
Конспект урока в 4 классе по окружающему миру
«Отечественная война 1812 года»
Цели: познакомить с причинами, основными событиями, итогами Отечественной войны 1812 года, с историческими личностями, сыгравшими значительную роль в исходе войны, научиться работать со схемами и картами сражений, работать с текстом учебника.
Оборудование: презентация, рабочие тетради, учебник, разрезная настольная схема
Тип урока: комбинированный
Ход урока
1.Организационный момент.
- Доброе утро, ребята! Меня зовут Мария Сергеевна.
-Прозвенел уже звонок
Начинается урок
А теперь все повернитесь
И друг другу улыбнитесь
Улыбнитесь мне, гостям
И садитесь по местам
2. Актуализация
- Сегодняшний урок мне хочется начать с отрывка из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино»
- Скажи-ка, дядя, ведь недаром,
Москва, спалённая пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые…
Да, говорят, ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина.
- Скажите, о чём говорится в стихотворении?
О чем пойдет речь на нашем уроке?
(…………………….)
Как вы думаете, что мы сегодня узнаем……..
- Да, о военных событиях, которые произошли между Россией и Францией в 1812 году, М.Ю. Лермонтов написал стихотворение “Бородино”. Вот об этих событиях мы будем говорить сегодня на уроке.
3. Открытие новых знаний
-Тема нашего урока “Отечественная война 1812 года”
-Как вы думаете, почему эта война называется Отечественной?
- Отечественная война - это война, во время которой народ поднимается на защиту своей Родины.
- Давайте запишем это определение в рабочую тетрадь.
- Откройте свои рабочие тетради на с. 29 и выполните задание 1.
-Ребята, может кто - то знает, когда началась отечественная война?
Об этом мы прочитаем в учебнике на с.112.
-А кто такой Михаил Илларионович Кутузов? (русский полководец)
-А что вы о нём знаете? (он победил французов).
-Кто такой Наполеон Бонапарт? (французский полководец)
- А знаете ли вы, что говорил и о чем мечтал Наполеон?
(хорошо, сейчас мы узнаем )
1 ученик: - «Через 3 года я буду господином всего мира…Остаётся Россия, но я раздавлю её», -заявил Наполеон перед вторжением в Россию. (Слайд 4) Удалось ли это ему? Хорошо об этом нам тоже предстоит узнать.
- Накануне войны с Россией Наполеон сказал следующее:
2 ученик: «Если я овладею Петербургом, Я возьму ее за голову. Заняв Москву, я поражу ее в сердце».
-Как мы можем объяснить это высказывание.
-Согласны ли вы с тем, что Москва сердце России?
-Действительно, для каждого россиянина Москва была и остаётся в настоящее время сердцем страны, самым главным городом.
У вас на столах лежит карта «Нашествие Наполеоновской армии на Россию в 1812 году»
-Внимательно рассмотрите карту боевых действий. Синим цветом изображено движение французских войск – красным – русские. (слайд 5).
И выполните 3 задания. Работаем в парах.
1. В каком направлении двигалась французская армия?
2.
3. Назовите место сражения русских и франц. войск ……. «Бородинская битва»
Ответы
В сторону москвы
Бородино
Как проходило это сражение мы узнаем от нашего помощника- , откр. стр.113 Работа с учебником
Учебник с. 114-115 рассмотрим картину «Бородинская битва»
В сентябре 1812 года у села Бородино произошло Бородинское сражение, сыгравшее решающую роль в Отечественной войне .
Вот как это событие описал русский поэт М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Бородино».
«Земля тряслась, как наши груди;
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысячи орудий
Слились в протяжный вой...»
Ребята, что вы можете сказать об увиденном на этой картине. Какие чувства вызывает у вас это картина.
А что же говорил сам Наполеон об этом сражении:
3 ученик: «Самое страшное из моих сражений то, которое я дал под Москвой».
- Ребята, это действительно было кровопролитное и страшное сражение.
Покидая Москву, Кутузов отдал приказ об уничтожении складов с боеприпасами и продовольствием. Город был подожжён.
2 сентября 1812 года Наполеон вошёл в покинутую жителями, горящую
Из воспоминаний Наполеона о московском пожаре:
4 ученик: «Я был готов ко всему, кроме этого. Кто бы мог подумать, что народ может сжечь свою столицу».
Ребята, почему наполеон был удивлен, таким решение русских.
Оставаться зимовать в опустошённом городе французы не могли.
Как думаете почему? (подсказка про зимние условия))
Тогда Наполеон принимает решение покинуть Москву. 7 октября 1812 года французская армия покинула Москву. Кутузов спланировал действия так, что отступать Наполеон был вынужден по смоленской дороге, т. е. откуда пришёл.
- Как вы считаете, что ожидало армию Наполеона во время отступления?
Физминутка
Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись
Раз-рывок
Два- рывок
Отдохнул ли ты, дружок?
Помаши кистями дружно
И садись, работать нужно!
Итак мя остановились с вами на том, что фран. Армии отступает по той же дороги, что и пришли.
Большой урон отступающей фран. Армии нанесли партизанские отряды. Это были крестьяне, вооруженные вилами, дубинами, брошенным оружием.
Одним из таких отрядов командовал Денис Васильевич Давыдов. Лишь за первый месяц после Бородинского сражения неприятель потерял от действия партизан 30 тысяч человек.
Голод, сильные морозы,. Все эти и многие другие причины способствовали тому, что отступление французских войск превратилось в настоящее бегство (Слайд 10).
- Как вы думаете, почему, непобедимый Наполеон, мечтавший о мировом господстве, потерпел поражение в России?
В конце 19 века в Москве в честь победы над Наполеоном был сооружён храм Христа спасителя. Может кто из вас видел или даже был в нем. Теперь вы знаете в честь кого го события был сооружен это храм. (Слайд 13)
4. Подведение итогов
Работа у доски
Битва Полководец
Куликовская битва А.В. Суворов
Бородинская битва А. Невский
Взятие Измаила Д. Донской
Ледовое побоище М.И. Кутузов
Ответьте на вопросы
О каком историческом событии мы сегодня говорили?
Почему война 1812 года называется Отечественной?
Где произошло решающее событие?
Почему Наполеон оставил Москву?
Кто наносил значительный урон отступающим французам?
Что построено в Москве в честь победы над Наполеоном?
Какие качества характера русского народа помогли ему одержать победу?
5. Рефлексия (продолжите фразы)
Сегодня на уроке я узнал….
Мне понравилось….
Новые знания мне…..
Что можете сказать о том, как вы работали на уроке?
Хорошо, молодцы!
Домашнее задание.
Страница 112-117, читать, подготовить пересказ статьи, отвечать на вопросы
Закончить урок я хочу словами Наполеона. Я надеюсь, что вы поймёте почему.
«Французы показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми». Нашу армию и наш народ отличает мужество, отвага, героизм и мы этим гордимся!
