Конспект занятия «День народного единства» (средняя группа)

Конспект занятия «День народного единства» (средняя группа)

Цели: воспитывать любовь и нравственно- патриотические чувства к Родине, способствовать сохранению памяти об исторических событиях нашей страны. Закрепить знания русского фольклора (пословицы, поговорки). Учить выразительно читать стихотворения. Обогащение словаря.

Задачи: расширять представление детей о национальных праздниках; воспитывать любовь и уважение к русским национальным героям. Оборудование: изображение карты России; Картинка с изображением памятника К. Минину и Д. Пожарскому. Картины художников о России, Красной площади, изображение президента России, флага России, Герба России.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, знакомство с символами России (флаг, герб, гимн, столица России, историческими памятниками, прослушивание музыкальных произведений о России).

Ход занятия:

. Ребята, сегодня почтальон принес мне телеграмму, давайте посмотрим – от кого она.

Воспитатель читает телеграмму:

«Здравствуйте дорогие дети! Я узнал, что скоро в нашей стране будет праздник: «День народного единства». Я раньше никогда не слышал о таком. Очень вас прошу, расскажите мне, пожалуйста, о нем. Что это за праздник, когда и как его начали праздновать, что он обозначает? Буду очень вам признателен, жду ответа, ваш друг, Незнайка».

Ну что же, ребята, выполним просьбу Незнайки?

Скажите мне, пожалуйста, что это за праздник и почему мы его празднуем? Ответы детей.

2. Воспитатель: Хорошо, очень интересно!

Я хотела бы немного рассказать вам об истории этого праздника – как он появился.

«День народного единства» – это праздник, который мы празднуем в память о событиях, которые происходили много-много лет назад. В 1612 году русские воины Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский подняли народ на борьбу против врагов, захвативших нашу Родину. Благодаря единству народа в этой нелегкой борьбе, в России наступил мир! А благодарные потомки в честь этой победы воздвигли памятник этим героям. Вы его наверняка видели, когда гуляли по самой главной площади нашей страны – Красной

площади. Памятник так и называется: Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.

3. Воспитатель: во все времена русские люди любили свою родину. Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина — это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи. Наша страна – Россия – это огромное и могучее государство.

Много народов живёт в нашей стране. Они составляют единую дружную семью. Совершают подвиги на благо нашей Родины. Я хотела бы прочесть вам очень хорошее стихотворение об этом, называется оно

«Единство народов – сила России»

Еврей и тувинец, бурят и удмурт, Русский, татарин, башкир и якут Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья. Россией зовется общий наш дом, Пусть будет уютно каждому в нем. Любые мы трудности вместе осилим И только в единстве сила России.

Воспитатель: Понравилось вам стихотворение? Оно звучит торжественно, призывно. Что еще можно сказать об этом стихотворении? Чему оно учит?

4. А вы знаете стихи о России?

«Родина»

1 ребенок:

Родина – слово большое, большое! Пусть не бывает на свете чудес, Если сказать это слово с душою, Глубже морей оно, выше небес!

2 ребёнок:

В нём умещается ровно полмира: Мама и папа, соседи, друзья. Город любимый, родная квартира, Бабушка, школа, котёнок и я.

3 ребенок:

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

5. Воспитатель: Спасибо вам большое! Очень красивые стихотворения! О Родине во все времена слагались стихотворения. Свою мудрость люди вкладывали еще и в народные пословицы и поговорки. Какие пословицы и поговорки о Родине помните вы?

Дети декламируют пословицы и поговорки: Нет в мире краше Родины нашей.

У народа один дом – Родина.

Кто за Родину горой, тот истинный герой. Если народ един, он непобедим.

Народы нашей страны дружбой сильны. Москва всем городам мать.

5. Воспитатель: Какие же вы молодцы!

А теперь предлагаю вам немного отдохнуть. Физ. минутка.

В нашей стране горы высокие (вверх на носочках) Реки глубокие (присели)

Степи широкие (руки в стороны)

Леса большие (руками описываем круг)

А, мы ребята, вот такие!

6.Воспитатель: Ну, вот вы отдохнули, можем продолжать!

Ребята, я хотела бы узнать, а знаете ли вы символы нашей страны? Воспитатель: Есть много символов у нашей Родины.

Но самые основные : Герб, Флаг, Гимн России.

Люди с уважением относятся к этим символам, поэтому гимн слушают всегда стоя, сняв головные уборы. А еще есть Президент страны. Как зовут нашего Президента? Ответы детей.

Наши дети расскажут стихи о символах нашей Родины. Флаг России.

Белый цвет – берёзка Синий – неба цвет. Красная полоска – Солнечный рассвет.

Герб России.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он – России дух свободный.

7. Воспитатель: Ну что ж, мы сегодня с вами много нового и интересного узнали. Вы сегодня хорошо поработали. Рассказывали стихотворения, пословицы и поговорки…. Вы всё это делали очень дружно, помогали друг другу. Я очень хочу, когда вы вырастите, то точно так же поступали бы с окружающими вас людьми: были добрыми, отзывчивыми и справедливыми. Ведь благодаря народному единству в нашей стране сохраняется мир.

«Российская семья»

Живут в России разные народы С давних пор,

Одним – тайга по нраву, Другим – родной простор.

У каждого народа язык свой и наряд

Один черкеску носит, Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья, Другой – оленевод

Один кумыс готовит, Другой готовит мед. Одним милее осень Другим – милей весна А Родина – Россия У нас у всех одна.