Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию: «Нет без корня растения, а нас, людей, без Родины.»

Нет без корня растения, а нас, людей, без Родины.

Интеграция: развитие речи, ознакомление с окружающим,

патриотическое воспитание, рисование.

Цель: продолжать знакомить детей с правами человека, дать понятие Родина, пробуждать интерес к истории родных мест, мудрости предков, довести до осознания каждым ребенком всей важности права человека иметь семью, Родину, необходимости беречь их честь.

Предварительная работа: разучивание поговорок, пословиц про семью, Родину. Чтение стихов о Родине, семье. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Дидактические игры:…Народные подвижные игры:

Оборудование: растения в земле и воде; фотографии Брянска, Москвы, России; семейные фотографии детей; атрибуты к дидактической игре : «Подбери иллюстрацию к правовому знаку»; материал для художественного творчества.

Структура занятия:

1. Фрагмент поисково-исследовательской деятельности: рассматривание различных растений, обсуждение структуры их строения. Вывод: Все растения имеют корни.

2. Философские размышления (лексическое упражнение): «Чем растение похоже на человека?»

3. Физкультминутка:

4. Дать суть понятия «Родина»

5. Чтение стихотворения о Родине:

Жура-жура-журавель! 
Облетел он сто земель. 
Облетел, обходил, 
Крылья, ноги натрудил. 

Мы спросили журавля: 
- Где же лучшая земля? 
Отвечал он, пролетая: 
- Лучше нет родного края! 

6. Родина это – мама, папа, дом, родной город (размышления детей).

7. Документы в которых говорится о правах детей на семью, заботу родителей, жизнь.

8. Чтение детьми стихотворений о Родине

9. Дидактическая игра «Подбери иллюстрацию к правовому знаку.»

10. Творческие работы детей на тему «Моя Родина»