Контрольная работа по английскому языку по теме «Глагол “to be” в простом настоящем времени»

Контрольная работа по английскому языку по теме «Глагол “to be” в простом настоящем времени»

Пояснительная записка

Класс: 2 класс (7-8 лет)

Предмет: Английский язык

Тема: «Глагол “to be” простом в настоящем времени»

Контрольная работа

Заполни пропуски в предложениях фразами: «He’s / She’s/ They’re».

Например: He’s my father.

1) … my friends.

2) … my mum.

3) … my grandpa.

4) … my sister.

5) … my brothers.

2. Заполни пропуски в предложениях словами «am/ is / are».

Например: You are big.

1) I can see a dog. It … white and black. 2) My name … Pete. I … ten. I … from Moscow. 3) She … my sister. Her name … Lizzy. Lizzy … nine. 4) Can you see Bob and Alex? … they sad? … they happy? 5) Mike, … you five or four?

3. Составь из утверждений отрицания и вопросы.

Например: He is my dad. – He is not my dad. Is he my dad?

1) We are pupils. –

2) It is a cat. –

3) She is sad. -

4) They are happy. –

5) I am eight. –

4. Ответь на вопросы о себе и своей семье, используя фразы: (Yes, I am/ No, I’m not./ Yes, he is/ No, he isn’t. / Yes, she is/ No, she isn’t./ Yes, they are/ No, they aren’t.) Возможны разные варианты ответов!

Например: Is your mum happy? – Yes, she is.

1) Are you eleven? –

2) Are your mum and dad funny?

3) Is your friend happy?

4) Is your mum sad?

5) Are you little?

Инструкция

Предложенная контрольная работа направлена на проверку знаний учащихся 2 класса по английскому языку в рамках изучения грамматической темы «Глагол “to be” простом в настоящем времени». Ученики получают тесты в распечатанном виде, подписывают на обратной стороне и вписывают свои ответы в специально обозначенных местах в распечатке. На выполнение теста учащимся отводится 45 минут.

Данная контрольная работа состоит из 4 заданий разного типа сложности. В первом задании обучающимся необходимо заполнить пропуски в предложениях предложенными фразами («He’s / She’s/ They’re»). Ответы вписывать в пропуски в предложениях. Во втором задании обучающимся также требуется заполнить пропуски в предложениях подходящей формой глагола «быть» в простом настоящем времени (am/ is / are). Ответы ученики должны вписать в пробелы в предложениях. Третье задание предполагает построение отрицательных и вопросительных предложений из предложенных утверждений. Обучающиеся должны написать ответ рядом с каждым предложением. В четвертом задании обучающимся нужно ответить на вопросы о себе и своих родных. Правильные варианты ответа необходимо записать после вопросов.

Ответы

Заполни пропуски в предложениях фразами: «He’s / She’s/ They’re».

Например: He’s my father.

1) They’re my friends.

2) She’s my mum.

3) He’s my grandpa.

4) She’s my sister.

5) They’re my brothers.

2. Заполни пропуски в предложениях словами «am/ is / are».

Например: You are big.

1) I can see a dog. It is white and black. 2) My name is Pete. I am ten. I am from Moscow. 3) She is my sister. Her name is Lizzy. Lizzy is nine. 4) Can you see Bob and Alex? Are they sad? Are they happy? 5) Mike, are you five or four?

3. Составь из утверждений отрицания и вопросы.

Например: He is my dad. – He is not my dad. Is he my dad?

1) We are pupils. – We are not pupils. Are we pupils?

2) It is a cat. – It isn’t a cat. Is it a cat?

3) She is sad. – She isn’t sad. Is she sad?

4) They are happy. – The aren’t happy. Are they happy?

5) I am eight. – I’m not eight. Am I eight?

4. Ответь на вопросы о себе и своей семье, используя фразы: (Yes, I am/ No, I’m not./ Yes, he is/ No, he isn’t. / Yes, she is/ No, she isn’t./ Yes, they are/ No, they aren’t.) Возможны разные варианты ответов!

Например: Is your mum happy? – Yes, she is.

1) Are you eleven? – No, I’m not. / Yes, I am.

2) Are your mum and dad funny? – Yes, they are. / No, I am not.

3) Is your friend happy? – Yes, she is. / No, she isn’t. / Yes, he is. / No, he isn’t.

​​​​​​​4) Is your mum sad? – Yes, she is. / No, she isn’t.

5) Are you little? - No, I’m not. / Yes, I am.