Контрольная работа по литературе за 1 четверть. 9 класс

Тест по литературе. 9 класс. 1 четверть.

1. Соотнесите имя автора и название произведения.

Н. М. Карамзин "Недоросль"

А. С. Грибоедов "Путешествие из Петербурга в Москву"

Г. Р. Державин "Ода на день восшествия..."

М. В. Ломоносов "Светлана"

Д. И. Фонвизин "Бедная Лиза"

А. Н. Радищев "Властителям и судиям"

В. А. Жуковский "Горе от ума"

2. Текст "Слова..." был найден

а) А.С. Пушкиным б) А.И. Мусиным-Пушкиным

в) М.М. Херасковым г) Н.М. Карамзиным

3. Автором "Слова..." является

а) князь Игорь б) В.А. Жуковский

в) неизвестный автор г) Боян

4. Найденный список "Слова..."

а) находится в частной коллекции б) утрачен при пожаре Москвы 1812г.

в) находится в Кремле г) украден, и судьба его неизвестна

5. В начале "Слова..." автор вступает в "соревнование" с

а) автором "Слова о погибели Русской земли"

б) певцом-сказителем Бояном

в) автором "Повести временных лет"

г) Гомером

6. В "Слове..." повествуется о походе русских князей против

а) печенегов б) половцев в) хазар г) татар

7. В походе Игоря застало предзнаменование в виде

а) землетрясения б)солнечного затмения в) наводнения г) урагана

8. Русское войско потерпело поражение на

а) Нежатиной Ниве б) реке Стугне в) реке Каяле г) реке Дон

9. Главной идеей "Слова..." является

а) призыв к русским князьям к объединению

б) прославление похода Игоря

в) осуждение похода Игоря

г) необходимость нового похода

10. Приехав в Москву, М.В. Ломоносов поступил учиться в

а) цифирную школу б) Московский университет

в) Славяно-греко-латинскую академию г) духовную семинарию

11. Стараниями М.В. Ломоносова в России был открыт

а) Московский университет б) Царскосельский лицей

в) Кунсткамера г) Эрмитаж

12. Писатели-классицисты относили оду к

а) среднему жанру б) низкому жанру

в) смешанному жанру г) высокому жанру

13. Жанр, характерный для творчества М.В. Ломоносова

а) баллада б) романс в) ода г) поэма

14. Какой из признаков не характерен для эстетики классицизма

а) интерес к внутреннему миру героя б) принцип "трёх единств"

в) опора на античные традиции г) строгая иерархия жанров

15. Классицисты относили комедию к

а) низкому жанру б) смешанному жанру

в) среднему жанру г) высокому жанру

16. Какого героя в классицистических произведениях называли резонёром?

17. Кто является резонёром в комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль"?

а) Скотинин б) Вральман в) Стародум г) Митрофан

18. Кого в России в 18 веке называли "недорослями"? Какое значение приобрело это слово после выхода комедии?

19. Комедия заканчивается репликой

а) Стародума б) Митрофана в) Софьи г) г-жи Простаковой

20. Н.М. Карамзина принято считать родоначальником российского

а) романтизма б) классицизма в) сентиментализма г) реализма

21. В "Истории государства Российского"

а) 5 томов б) 12 томов в) 10 томов г) 14 томов

22. Лиза была

а) крестьянкой б) дворянкой в) монашкой г) дочерью купца

23. А.С. Грибоедов погиб

а) на каторге, куда был сослан после восстания декабристов

б) на дуэли в Пятигорске

в) в Тегеране при нападении на русское посольство

г) при наводнении в Петербурге

24. Действие комедии "Горе от ума" длится

а) 1 день б) 2 дня в) 3 дня г) неделю

25. Завязкой в пьесе является

а) спор с Фамусовым во втором действии

б) бал у Фамусова

в) встреча Чацкого с Софьей

г) приезд Чацкого в дом Фамусовых

26. Слух о сумасшествии Чацкого был пущен

а) Фамусовым б) Софьей в) Скалозубом г) Молчалиным

27. Высшее напряжение действия в худ-м произведении называется

а) кульминация б) конфликт в) антитеза г) апогей

28. Как называется авторское пояснение в драматическом произведении

а) реплика б) реприза в) репродукция г) ремарка

29. Какие правила классицизма мы наблюдаем в комедии "Горе от ума"?

30. Выпишите героев комедии "Горе от ума".

Лиза, Хрюмина, Скотинин, Загорецкий, Тугоуховский, Сквозник-Дмухановский, Платон Горич, Казбич, Репетилов, Буянов, Фамусов, Молчалин, Шпекин.