Контрольно-измерительные материалы к промежуточной аттестации студентов по предмету «Основы компьютерной грамотности»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
____________ _____________
«___»________________20___г
Контрольно-измерительные материалы
к промежуточной аттестации студентов
по предмету «Основы компьютерной грамотности»
Форма промежуточной аттестации - контрольная работа
Студенты должны уметь:
в процессоре MS WORD набирать и форматировать текст, выделять цветом, маркером, оформлять список, вставлять страницы, символ, рисунок; поставить или нарисовать таблицу, работать с автоформатом, изменять ширину столбца; объединять и разбивать ячейки, удалять и добавлять строки, пользоваться панелью «Границы» и «Заливка»; вставлять рисунок, объект Word Art;изменить вид, масштаб документа; проверять орфографию; распечатывать документ;
Вариант 1
1). Вставить в Word таблицу, использовать шрифт Arial, 12п., жирность и курсив по образцу:
|
Ведомость начисления заработной платы |
||||||
|
|
за сентябрь 2006 г. |
|||||
|
Табельный номер |
Фамилия И. О. |
Оклад (руб.) |
Премия (руб.) |
Всего начислено (руб.) |
Удержания Подоходный налог (руб.) |
К выдаче (руб.) |
|
|
|
|
27% |
|
13% |
|
|
200 |
Портнов М. Т. |
4500 |
|
|
|
|
|
201 |
Иванова И. Г. |
4850 |
|
|
|
|
|
202 |
Степанов А. Ш. |
5200 |
|
|
|
|
|
203 |
Шорохов С. М. |
5550 |
|
|
|
|
|
204 |
Галкин В. Ж. |
5900 |
|
|
|
|
|
205 |
Васильев С.А. |
6250 |
|
|
|
|
|
206 |
Орлова Н. Н. |
6600 |
|
|
|
|
|
207 |
Степкина А. В. |
6950 |
|
|
|
|
|
208 |
Жарова Г. А. |
7300 |
|
|
|
|
|
209 |
Стольникова О. Д. |
7650 |
|
|
|
|
|
210 |
Демченко С. С. |
8000 |
|
|
|
|
|
211 |
Нестеренко Н. Г. |
8350 |
|
|
|
|
|
212 |
Шашкин Р. Н |
8700 |
|
|
|
|
|
213 |
Крымко Р. Х. |
9050 |
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
2.Набрать текст, использовать маркированный и нумерованный списки:
Устройства ввода информации:
Клавиатура;
Манипуляторы (мышь, трекбол);
Джойстик;
Графический планшет (дигитайзер);
Сканер (ручной, планшетный, барабанный);
MIDI-клавиатура;
Устройства вывода и отображения информации:
Монитор (дисплей);
Принтер (матричный, струйный, лазерный);
Колонки
3. Оформить диплом для награждения за успехи в олимпиаде по математике.
Использовать: объект WordArt, цветной шрифт, картинки из папки, градиентную заливку, узорные линии.
Задания 1,2,3 выполнить в одном файле, пронумеровать страницы и сохранить в свою папку под именем «Контрольная работа».
Вариант 2
1) Вставить в Word таблицу, использовать шрифт Arial, 12п., жирность и курсив по образцу:
|
Финансовая сводка за неделю (тыс. руб.) |
|||
|
|
|
|
|
|
Дни недели |
Доход |
Расход |
Финансовый результат |
|
понедельник |
3245,2 |
3628,5 |
|
|
вторник |
4572,5 |
5320,5 |
|
|
среда |
6251,66 |
5292,1 |
|
|
четверг |
2125,2 |
3824,3 |
|
|
пятница |
3896,6 |
3020,1 |
|
|
суббота |
5420,3 |
4262,1 |
|
|
воскресенье |
6050,6 |
469,5 |
|
|
Общий финансовый результат за неделю: |
|
||
2.Набрать текст, использовать маркированный и нумерованный списки:
Устройства ввода информации:
Клавиатура;
Манипуляторы (мышь, трекбол);
Джойстик;
Графический планшет (дигитайзер);
Сканер (ручной, планшетный, барабанный);
Цифровая фото- видеокамера камера;
MIDI-клавиатура;
Речевой ввод
Устройства вывода и отображения информации:
-
Монитор (дисплей);
Принтер (матричный, струйный, лазерный);
Плоттер (графопостроитель).
Колонки
3. Оформить грамоту для награждения за победу в танцевальном конкурсе.
Использовать: объект WordArt, цветной шрифт, картинки из папки, градиентную заливку, узорные линии.
Задания 1,2,3 выполнить в одном файле, пронумеровать страницы и сохранить в свою папку под именем «Контрольная работа».
Критерии оценивания
Оценка «5» ставится за все 5 правильно выполненных задания, учитывается дизайн оформлении диплома (медали) и слайдов.
оценка «4» ставится за 4 правильно выполненных задания.
оценка «3» ставится за 3 правильно выполненных задания.
Преподаватель:__________________________
Контрольно-измерительные материалы рассмотрены и одобрены на заседании кафедры естественно – математических дисциплин от «____»_____________20__ г
протокол №_____
Зав. кафедрой________________________
