Краткий справочник по грамматике английского языка

Министерство культуры Хабаровского края
Краевое государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ»

Краткий справочник по грамматике английского языка

(учебное пособие для студентов всех курсов и отделений КГБ ПОУ «ХККИ»)

Составитель: Гаголкина Т.С.,

преподаватель английского языка

КГБ ПОУ «ХККИ»

г. Хабаровск
2021 г.

Содержание

Предисловие……………………………………………………………………....3

1. Структура английского предложения (порядок слов)………………………4

2. Спряжение глаголов to be, to do, to have (have got) во временах группы Simple (или Indefinite)…………………………………..5-7

3. Употребление времён в английском языке………………………….…….8-12

4. Типы вопросов: общий, специальный, вопрос к подлежащему, вопрос к дополнению, альтернативный, разделительный (вопрос с хвостиком)...........................................................13-14

5. Согласование времён (Sequence of Tenses) ………………………...…....15-16

6. Passive Voice (страдательный залог)……………………………………..17-18

7. Modal Verbs (модальные глаголы)………………………………………..19-21

8. Степени сравнения прилагательных………………………………………....22

9. Предлоги в английском языке…………………………………………….23-26

10. Существительное в английском языке………………………………….27-28

11. Местоимения some, any, every и их производные……………………...29-31

12. Much, many, (a) little, (a) few………………………………………………...32

13. Articles…………………………………………………………………….33-36

14. Инфинитив – начальная форма глагола с частицей to…………………37-38

15. Причастие (Participle): Participle I и Participle II………………………..…39

16. Gerund (Герундий)………………………………..……………………....40-41

Список литературы……………..………………………………………………..42

Предисловие

Цель данного справочника – в доступной форме изложить и объяснить основные правила по грамматике английского языка, необходимые для практического владения ими.

Справочник включает следующие темы:

«Структура английского предложения», «Спряжение глаголов to be, to do, to have (have got) во временах группы Simple», «. Употребление времён в английском языке», «. Типы вопросов», «Согласование времён», «Passive Voice», «Modal Verbs», «Степени сравнения прилагательных», «Предлоги в английском языке», «Существительное в английском языке», «Местоимения some, any, every и их производные», «Much, many, (a) little, (a) few», «Articles», «Инфинитив – начальная форма глагола с частицей to», «Причастие (Participle): Participle I и Participle II», «Gerund».

Таблицы, схемы, представленные в пособии, помогут быстро понять и усвоить изложенную информацию. Компактность и доступность подачи материала дадут возможность быстро вспомнить изученное ранее.

Рекомендуется студентам всех курсов и отделений КГБ ПОУ «ХККИ»

Структура английского предложения (порядок слов):

Запомни! В английском языке только прямой порядок слов!

Подлежащее (сущ., местоимение)

Сказуемое (глагол)

Определение, дополнение (отвечает на вопросы косвенных падежей: кого, чего, что?)

Обстоятельство места (где, куда?)

Обстоятельство времени (когда?)

В вопросах на первом месте всегда идет вспомогательный глагол, а за ним – подлежащее.

В английском языке только прямой порядок слов (т.е. подлежащее – сказуемое, второстепенные члены предложения)

Единственное, что обстоятельство времени может находиться как в самом начале предложения, т.е. перед подлежащим, так и в самом конце.

Example (пример): Every day I go to college. – I go to college every day.

Спряжение глаголов to be, to do, to have (have got) во временах группы Simple (Indefinite):

Запомни!

Глагол в 3л. ед. ч. в Present => S (He does, she has)

В английском языке в ответ ставится тот глагол, с которого начинается вопрос (Do you have a cat? – Yes, I do)

Запомни!

Если смысловой гл. в предложении является гл. действия/движения (можно задать вопрос, где есть слово «делать»), тогда все вопросы будут задаваться со вспомогательным гл. Do).

Когда вопрос в Past Simple задается со вспомогательным гл. did (V2), смысловой гл. идет в – Present Simple (V1).

Example (пример): I went to college yesterday:
Did you go to college yesterday? – Yes, I did (кр. ф)/ Yes, I went to college yesterday.

Запомни!

В вопросах Future слово «will» играет роль вспомогательного гл.

Example (пример): Will you be a singer? – Yes, I will (No, I won’t)

3. Употребление времен в английском языке:

В английском языке 16 времен, но не у всех глаголов есть временные формы.

The Present Simple Tense (Простое настоящее время) – выражает действие, происходящее постоянно, регулярно, изо дня в день; то, что является констатацией факта.

The Past Simple Tense (Простое прошедшее время) - выражает действие, происходившее в прошлом (время действия истекло, т.е. закончилось).

The Future Simple Tense (Простое будущее) – выражает действие, которое будет происходить (совершаться) в будущем.

В вопросе Will играет роль вспомогательного глагола

Will not = won’t

The Present Continuous/Progressive Tense (Настоящее длительное время, процесс) – выражает действие, происходящее в момент речи (т.е., когда о нем говорят). Действие в процессе.

The Past Continuous/Progressive Tense (Прошедшее длительное время, процесс) – выражает действие, происходившее в какой-то определенный момент в прошлом. Этот момент может быть выражен определенным временем или другим действием.

The Future Continuous/Progressive Tense (Будущее длительное время). Данное время употребляется редко.

The Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время) – выражает действие, совершавшееся в прошлом и связано с настоящим (время действия НЕ истекло).

Важен результат!

The Past Perfect Tense (Предпрошедшее время) – выражает прошедшее действие, которое уже произошло до определённого момента в прошлом.

The Future Perfect Tense (Будущее совершенное время) – выражает будущее действие, которое уже совершится до определённого момента в будущем.

The Present Perfect Continuous (Настоящее совершенно-длительное время)) – действие началось в прошлом, длилось вплоть до настоящего и продолжается в настоящем).

The Past Perfect Continuous (Прошедшее совершенно-длительное время)

The Future Perfect Continuous (Будущее совершенно-длительное время)

The Future-in-the Past Simple Tense (Будущее в прошедшем) – выражает будущее действие, о котором говорилось в прошлом; данное время употребляется в косвенной речи.

Запомни!: если главное предложение стоит в прошедшем времени, то в придаточном дополнительном вместо будущего времени должно употребляться будущее-в-прошедшем.

Обрати внимание!:

1) Глаголы, не употребляющиеся во временах группы Continuous : to be, to know, to understand, to think, to recognize(узнавать), to want, to like, to dislike, to see, to hear, to believe, to have следует (надо) употреблять в Present Simple (простое настоящее), даже если действие совершается в момент речи.

2) Необходимо употреблять Present (настоящее время) вместо Future в придаточных предложениях времени и условия после союзов if, when, as soon as, before, after, till(until): When I come home I will have dinner – Когда я приду домой, я буду ужинать.

3) Глаголы, не имеющие формы Continuous, следует употреблять в Present Perfect : I have known him for 3 years – я знаю его 3 года.

4. Типы вопросов:

В английском языке 6 типов вопросов: общий, специальный, вопрос к подлежащему, вопрос к дополнению, альтернативный, разделительный (вопрос с хвостиком).

Общий вопрос:
Начинается со вспомогательного гл. и требует краткого ответа (да/нет):

Вспомогат.гл. + подлеж. + сказуемое + второстеп. чл. предл.

Example (пример):

Are you a student? – Yes, I am.

Do they go to college every day? – Yes, the do/No, they don’t.

Специальный вопрос:
Начинается с вопросительного слова и требует полного (развернутого) ответа:

Вопрос. сл.+ вспомог. гл. + подлеж. + сказуемое + второстеп. чл. предл.

Example (пример):

Where do you go every day? – I go to college every day.

How long have you been singing? –I have been singing for 12 years.

Вопрос к подлежащему:
Задается со словом Who и без вспомогат.гл., но со смысловым глаголом. Если предложение идет в настоящем времени (Present), тогда к смысловому глаголу в вопросе + s (в зависимости, в каком числе и лице идет подлежащее).

Example (пример):

I go to college every day. – Who goes…?

He goes to college every day. – Who goes…?

They went to the cinema yesterday. – Who went…?

Вопрос к дополнению:
Задается со словом What.

What + вспомог. гл. + подлеж. + сказуемое + второстеп. чл. предл.

Example (пример):

He likes apples. – What does he like?

Альтернативный вопрос:
Начинается со вспом.гл. и в середине вопроса стоит слово or. Ответ заложен в самом вопросе.

Example (пример):

Do you like apples or sweets? – I like apples.

Разделительный вопрос (вопрос с хвостиком):
Состоит из двух частей: в первой части мы собираем информацию, а во второй – переспрашиваем. Если в первой части – утверждение, то во второй – отрицание и наоборот. Сам вопрос всегда задается только во второй части (т.е. после запятой). Вторая часть вопроса переводится «не так ли?».

Example (пример):

You go to college every day, don’t you?

You don’t go to college every day, do you?

5. Согласование времён (Sequence of Tenses):

Согласование времён соблюдается в сложноподчиненных предложениях, когда глагол придаточного предложения согласуется с глаголом главного предложения (т.е. находится в зависимости от глагола главного предложения). Есть 2 типа согласования времён:

1 ТИП:
Когда глагол главного предложения стоит в Present Simple:

(I know that):

He goes to college every day. (the Present Simple Tense)

He went to college yesterday. (the Past Simple Tense)

He will go to college tomorrow. (the Future Simple Tense)

He is going to college at 8 o’clock yesterday. (the Past Continuous Tense)

He has already come to college. (the Present Perfect Tense)

2 ТИП:
Если глагол главного предложения стоит в Past Simple, то в придаточном предложении происходит сдвиг по времени:

(I knew that):

He went to college every day.

He had gone to college the day before.

He would go to college the next day.

He was going to college then.

I was going to college at 8 o’clock in the evening the day before.

I had already come to college.

Запомни!:

1) При согласовании времён (косвенной речи) обстоятельства времени сдвигаются:

2) Местоимения тоже меняются:

! Обратите особое внимание на перевод предложений 2 типа согласования времён.

6. Passive Voice (страдательный залог):

Страдательный залог используется тогда, когда человек не сам совершает действие, а над ним совершается какое-либо действие.

Формула: to be + V3

Example:

I take (я отвожу) – I am taken (меня отводят)

I took (я отвел) – I was taken (меня отвели)

I will take (я отведу) – I will be taken (меня отведут)

Таблица всех времён в Passive Voice:

! Запомни следующие фразы:

! Запомни следующие предложения:

7. Modal Verbs (модальные глаголы):

Нужны для выражения умений, необходимости выполнения действий и т.д.

1. Употребляется без to.
2. Вопросы и отрицания – без вспомогательного глагола.

В английском языке 9 модальных глаголов.

Обратите внимание:

He had to go – ему пришлось уйти.

He must have gone – он, должно быть, ушёл.

В вопросительных предложениях глагол can может выражать недоумение (неужели…?):

Can she have spent all that money? – Неужели она истратила все деньги?

Should – следовало бы

You should work more seriously – вам следовало бы работать серьёзнее.

You should not do it – вам не следовало бы делать этого. (теперь)

You should not have done it – вам не следовало бы делать этого. (раньше)

You should have done it – следовало сделать. (а вы не сделали)

Сравните:

1) You needn’t have done it – могли и не делать. (это было необязательно)

2) You shouldn’t have done it – не следовало делать. (плохо, что вы это сделали)

3) You should have done it – следовало сделать. (а вы не сделали)

4) You must have done it – должно быть(сделали)

5) I had to do it – пришлось сделать(сделали)

6) I needn’t have done it – можно было не делать. (а я сделал)

7) I didn’t have to do it – можно было не делать. (я и не делал)

8. Степени сравнения прилагательных:

Если прилагательное одно/двухсложное, тогда в сравнительной степени к слову добавляется суффикс er, а в превосходной степени суффикс est:

Если прилагательное многосложное:

Запомните! Особые случаи образования степеней сравнения:

1) old (старый) – older(elder) – the oldest (самый старый) – the eldest (самый старший)

2) far (дальний) – farther – the farthest (самый дальний)

3) good (хороший) – better (лучше) – the best (самый лучший)

4) bad (плохой) – worse (хуже) – the worst (самый плохой)

5) little (маленький) – less (маленький) – the least (самый маленький)

Запомните!: Не забывайте употреблять союз than (чем) при сравнительной степени прилагательного: Tom is taller than Kate. (Том выше Кати)

9. Предлоги в английском языке

Предлоги места и направления:

!Запомните:

1)

Где?: at the table (за столом)

Куда?: at the table (за стол)

2) Где?: at the theatre (в театре), at the shop (в магазине), at school (в школе)

Куда?: to the theatre (в театр), to the shop (в магазин), to school (в школу)

3) went to (ходил в…лес, парк)

went into (вошёл в…лес, парк)

4) Где?: in the bed (в постели), in town (в городе), in the country (за городом)

Куда?: to bed (в постель), to town (в город), to the country.

5) Где?: in the north (на севере)

Куда?: to the north (на север)

Предлоги времени: at, on, in, by, since.

!Обратите внимание: на употребление Present Perfect в отрицательных предложениях с предлогом since:

I haven’t been to the Hermitage since last summer.

!Запомните:

через несколько минут (in a few minutes)
через час (in an hour)

Предлоги, передающие падежные отношения:

Of – родительный падеж => the leg of the table (ножка стола)

To – дательный падеж => explain to me (объясните мне)

Сочетания существительных с предлогами with и by соответствуют русскому творительному падежу. Не путайте употребление этих предлогов: with обозначает орудие (чем произведено действие), by обозначает деятеля (кто совершил действие)

- with a knife (ножом)
- by my brother (братом)

!Запомните употребление предлогов со следующими глаголами и выражениями:

!Обратите внимание на способы перевода русского предлога через:

через час – in an hour;

через дорогу – across the road;

через поле – across the field;

через лес – through the woods;

через реку(на лодке, вплавь) – across the river;

через реку(по мосту, по воздуху) – over the river;

через забор – over the fence.

!Обратите внимание на способы перевода русского предлога по:

по улице – along(down) the street;

по реке – down(up) the river;

по морю – across the sea;

по городу – about the town;

по комнате – about the room;

по коридору – along the corridor;

по стране – about the country.

10. Существительное в английском языке

1) Образование множественного числа существительных:

Общее правило: множественное число существительного образуется путем добавления к слову окончания S.

!НО:

a piano – pianos
a roof – roofs
a chief – chiefs
a photo – photos
a safe – safes
a cliff – cliffs

2) Запомните форму множественного числа следующих сущ.:

a man – men
a woman – women
a child – children
a mouse – mice
a goose – geese
a tooth – teeth
a foot- feet
a ox – oxen

!НО:

an Englishman – Englishmen
a Frenchman – Frenchmen
a German – Germans

3) Запомните 3 сущ. имеющих во мн. числе ту же форму, что и в ед.ч.:

a sheep – sheep
a deer – deer
a swine – swine

4) !Запомните:

this is – these are
that is – those are
there is – there are
it is – they are

5) Притяжательный падеж сущ. (‘s):

the child’s toys – the children’s toys

the boy’s books – the boys’ books

11. Местоимения

Личные местоимения:

Притяжательные местоимения:

Местоимения some, any, every и их производные:

some – обозначает некоторое количество; употребляется только в утвердит. форме.
В отриц. форме – no;
В вопрос. форме – any

something – что-нибудь; что-то

В отриц. форме – nothing (ничего);
В вопрос. форме – anything (что-нибудь/что-либо)

everything – всё

somebody/someone – кто-то/кто-нибудь

everybody/everyone – все

!Запомните, что в утвердительных предложениях:

any – любой; anything – что угодно; anybody – кто угодно.

somewhere – где-нибудь, куда-нибудь, где-то, куда-то

everywhere – везде

12. Much, many, (a) little, (a) few:

Articles

В английском языке выделяют два вида артиклей: определенный «the» и неопределенный «a/ an», а также «нулевой артикль».

Неопределенный артикль «a/ an».

«A» - перед существительными, начинающихся с согласных звуков: a book, a bird.

«An» - перед существительными, начинающимися с гласных звуков: an eye, an apple.

A/ An – только с исчисляемыми существительными в единственном числе: This is a cat.

!Запомни: These are cats (нулевой артикль, т.к. «cats» - исчисляемое существительное во множественном числе)

A/ An – при упоминании предмета впервые: I see a very beautiful house. The house belongs to Jack Smith. (предмет упоминается второй раз)

A/ An – когда существительное является частью составного именного сказуемого (чаще всего при обозначении работы или деятельности): I am a student.

A/ An – при обозначении представителя класса в значении «каждый»: A dog has a tail. (У каждой собаки есть хвост)

A/ An – с существительными, обозначающими время, расстояние или вес в значении «один»: I usually do my shopping 4 times a week.

A/ An – в структуре «прилагательное + существительное»: I have a splendid idea.

A/ An – в восклицания перед исчисляемыми существительными в единственном числе, а так же после such, rather, quite:

What a beautiful dress!

He gave me such an interesting book.

A/ An – с исчисляемыми существительными в единственном числе после следующих конструкций: there is, it/this is, I have и т.д.:

There is a beautiful vase on the table.

It is a nice place to live in.

A/ An – в ряде конструкций в сочетании с глаголами to take, to give, to have и другими:

To take a shower. – принимать душ.

To give a start of something. – вздрагивать от чего-то.

Определенный артикль «the»:

The – с исчисляемыми/ неисчисляемыми существительными в единственном/ множественном числе: These are sandwiches. The sandwiches are tasty.

The – при повторном упоминании предмета: I’ve just read a book. The book is about animals.

The – в контексте, когда понятно, о каком именно предмете/ лице идет речь: Close the door, please.

The – при наличии в предложении уточняющего определения: the dress I bought yesterday fits me well.

The – если существительное является уникальным в своем роде: the sun, the moon, the universe.

The – в конструкции «прилагательное в превосходной степени/ порядковое числительное + существительное»: You are the prettiest girl in the world.

The – национальные, социальные, религиозные и другие группы: the poor, the old, the French, the Republicans и т.д.: The Assembly of the Russian Nobility is non-political organization.

The – в некоторых устойчивых словосочетаниях:

In the morning – утром

In the afternoon – днем

In the evening – вечером

To the right/left направо/налево

On the whole – в целом

In the beginning –сначала

In the course of time – с течением времени

In the long run – в конечном итоге и т.д.

Where is the…? – Где…?

Географические названия

Реки, каналы, моря, океаны, группы островов, полуострова, горные цепи, пустыни: The Thames, The Caspian Sea, The Sahara.

Названия стран во множественном числе, и стран, в которых есть слова: state, republic, kingdom, federation:
The United States of America
The Philippines

Имена собственные

Имена собственные, обозначающие семью: The Smiths, The Browns.

Названия некоторые исторических зданий, театров, кинотеатров, галерей, музеев, ресторанов, организаций: The Kremlin, The NASA.

Нулевой артикль (отсутствие артикля):

Исчисляемые существительные во множественном числе: I like apples.

Конструкция «существительное + количественное числительное»: Open page 5, please!

Конструкция «местоимение + существительное в притяжательном падеже + существительное»: This is my house (притяжательное).

Конструкция «указательное местоимение + существительное»: Those children are so smart.

Неисчисляемые вещественные и абстрактные существительные:

I detest violence. (абстрактное)

I like white wine. (вещественное)

Knowledge is power. (абстрактные)

Названия месяцев, дней недели, времен года: On Sunday I usually have my day off.

Названия языков, учебных предметов: I speak English fluently.

Перед обращением: Good morning, children!

Перед названиями университетов: My dream is study at Oxford University.

Устойчивые выражения:
for breakfast/ supper/ dinner/ lunch;
at night/ noon;
to go home by car/ bus;
to learn by heart; on business;
at home/work;
to watch TV и т.д.

Географические названия:

Названия улиц, площадей, парков, мостов: Wall street, Hyde Park

!Запомни: the Strand, the Mall.

Названия городов, стран, штатов, континентов: London, New York, Paris, Europe, Colorado

!Запомни: the Hague – Гаага, the Artic, the Antarctic, the Far East, the Middle East.

Названия некоторых островов, полуостровов, озер: Cyprus, Greenland, Kamchatka, Baikal

Названия гор: Mont Blanc, Everest, Elbrus

Имена собственные:

Имена людей, клички животных: John, Mary, Sam

«Звания/ титулы + имя собственное»: Mr. Smith, Dr. Brown

Конструкция «существительные, обозначающие членов семьи + имя собственное»: Aunt Mary

Названия, содержащие имя собственное: Buckingham Palace, St. Paul’s Cathedral.

Название аэропортов, станций: London Heathrow Airport, Victoria Station.

14. Инфинитив:

Инфинитив - начальная форма глагола с частицей to.

!Запомни случаи, в которых инфинитив употребляется без частицы to:

После модальных глаголов

После глаголов to let и to make

В сложном дополнении после глаголов восприятия: to see, to feel, to hear

После выражений: I would rather…; You need better…

!Запомни следующие устойчивые словосочетания с инфинитивом:

To cut a long story short – короче говоря

To tell (you) the truth – сказать (вам) по правде

To say nothing of… – не говоря уже о…

To put it kindly – мягко выражаясь

To say the least of it – по меньшей мере

To begin with – начнём с того, что…

!Запомни следующие предложения:

The book leaves a lot of to be desired – Книга оставляет желать лучшего.

He is difficult to deal with – С ним трудно иметь дело.

He is hard to please – Ему сложно угодить.

She is pleasant to look at – На неё приятно смотреть.

I have nothing to read – Мне нечего читать.

She was nobody to speak to – Ей не с кем говорить.

What is to be done? – Что делать?

Who is to blame? – Кто виноват? - I am not to blame – Я не виноват.

To see is to believe – видеть значит верить.

He was the first (the last) to come – Он пришёл первым (последним).

It is out of the question to go there – Не может быть и речи о том, чтобы идти туда.

!Запомни употребление Active Infinitive – Passive Infinitive (to help – to be helped)

I am glad to help you – Рад помочь (рад, что я помогаю)
I am glad to be helped – Рад, что мне помогают

15. Причастие (Participle): Participle I и Participle II.

Participle I отвечает на вопрос «какой?» (выражает действие, происходящее в данный момент).

Participle II отвечает на вопрос «какой?» (выражает действие, которое уже закончилось).

Participle I (ing – форма): doing (делая, делающий).

Participle II (V3): done (сделанный).

1) She watched the children writing the dictation. (Она смотрела/ наблюдала за детьми, писавшими диктант)

2) The dictation written yesterday (the day before) was corrected. (Диктант, написанный вчера, проверили)

16. Gerund (Герундий):

Отглагольное существительное (т.е. сущ. образованное от глагола).

! в русском языке герундия нет

I like to swim (гл.) – Я люблю плавать.

I like swimming (gerund) – Я люблю плавать.

!Запомни след. гл. и выражения, требующие после себя герундия:

To avoid - избегать

To burst out - взрываться

Cannot help

To enjoy

To deny - отрицать; отказывать

To excuse - извинять; прощать; оправдывать

To finish – заканчивать

To keep (on) – продолжать

To mind – возражать

To stop

To put off – снимать одежду

To forgive – прощать

To give up – отказываться; отпускать руки

To go on – продолжать

To postpone – отказывать

I don’t mind having a dog in the house – я не возражаю/ не против чтобы в доме была собака

!Запомни следующие глаголы и выражения, требующие после себя герундия с определёнными предлогами:

To accuse of (обвинять в…)

To apologize for (извиняться за…, просить прощения за…)

To approve of (одобрять)

To be afraid of (бояться…)

To congratulate on (поздравлять с…)

To depend on (зависеть от…)

To dream of (мечтать о…)

To feel like (хотеть что-либо сделать)

To give up the idea of (отказываться от идеи…)

To insist on (настаивать на…)

To look forward to (ждать что-то с нетерпением)

To object to (возражать)

To persist in (настаивать на чём-либо)

To prevent from (предупреждать, предотвращать)

To succeed in (преуспеть в…)

To suspect of (подозревать в…)

To thank for (благодарить за…)

To think of (думать о…)

Список литературы:

Памятка по английскому языку / Анжелика Ягудена. – 4-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2016. – 92 с. – (Большая перемена).

Английский язык в формате ЕГЭ. Грамматика и лексика / Анжелика Ягудена. – Ростов н/Д: Феникс, 2016. – 94 с. – (Большая перемена).

Гузеева К.А Справочник по грамматике английского языка. Серия
«Изучаем иностранные языки». СПб.: Лениздат, «Издательство Союз», 2000, 288 с.

Голицынский Ю. Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 8-е изд., испр. и доп. – СПб.: КАРО, 2015. – 576с. – (Серия «Английский язык для школьников»).