Кроссворд «Изобретения» (6–10 класс)
Кроссворд «Изобретения»
Цель: создание условий для развития ассоциативного мышления
Задачи:
способствовать формированию неординарной фантазии;
развивать умение генерировать новые смысловые связи;
развивать умение поиска и нахождения необычных идей.
Возрастная категория: 13 – 15 лет
Тема: Технические изобретения.
Задание:
В кроссворде семь вопросов, в виде изображений.
Для решения кроссворда, необходимо определить какое изобретение ассоциируется с изображениями. Для удобства и быстроты решения, лучше начинать с ответа на первый вопрос по вертикали.
|
| По вертикали |
| 1 |
|
|
| По горизонтали |
| 1. |
|
| 2. |
|
| 3. |
|
| 4. |
|
| 5. |
|
Ответы
По вертикали:
Ракета: летит по орбите; С. П. Королев конструктор ракетно-космических систем; «Восток» - ракета, на которой совершил свой полет Ю.А. Гагарин
По горизонтали
Радио: радиоволны; радиоэфир; радио «Маяк»
Парашют: с парашютом прыгают; купол парашюта; одуванчик имеет форму парашюта
Телефон: номер телефона; система связи между людьми; издает звонок
Вертолет: стрекоза может зависнуть в воздухе как вертолет; схема Леонардо де Винчи, прообраза вертолета; вертушка крутится как винт вертолета
Лазер: луч в форме луча; лазерная коррекция зрения; лазерный бластер.
Возможны свои объяснения
