Кубики и мячики

Этапы занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вступительная

часть

Орг. момент

Воспитатель рассаживает детей на стульчики. Слышится стук.

Ребята, давайте посмотрим кто же к нам пришел?

Воспитатель показывает медведя,

Кто это?

Давайте все вместе поздороваемся с медведем!

Медведь здоровается с детьми!

Дети идут к воспитателю

Дети отвечают: Медведь

Дети здороваются

с медведем

Основная часть

Постановка проблемы

Пальчиковая

гимнастика

«Снежок»

Ребятки, посмотрите, Мишка пришел не с пустыми руками, у него мешочек!

Воспитатель: Миша, а что у тебя в мешке?

Медаедь: я так спешил к зайчику в гости, что в мешке все перемешалось и я забыл, что туда положил.

Воспитатель: там у тебя кубики и мячики!

Медведь: я забыл как какой формы мяч, какой формы кубик (медведь расстроен).

Воспитатель: Ребятки поможем Мишке вспомнить как выглядят мячики и кубики?

Воспитатель: Мишка, мы тебе поможем вспомнить, но сначала научим одной зимней игре, потом ее покажешь зайчику!

Пальчиковая гимнастика:

Пальчиковая гимнастика «Снежок»

Раз, два, три, четыре (загибать пальчики).

Мы с тобой снежок слепили (лепить, меняя положение ладоней).

Круглый, твердый, очень гладкий (показывают круг, гладят ладони друг о друга).

И совсем-совсем не сладкий (грозят пальчиком).

Раз - подбросим, (подбросить, посмотреть вверх).

Два - поймаем, (хлопнуть в ладоши).

Три — уроним (ручки на коленки ).

И … сломаем! (хлопнуть ладошками по коленкам).

Воспитатель хвалит детей и медведя!

Воспитатель: Мишка, давай мы тебе подарим две корзинки, в одну мы положим кубики, а в другую мячики и они больше не перемешаются у тебя и ты подаришь зайчику одну корзину.

Медведь: да, мне очень нравится ваша идея!

Воспитатель: Ребятки, давайте напомним мишки как выглядит мяч и кубик, доставая из мешка называйте, какой предмет вы достали и какого цвета, в одну корзину мы кладем мячики, в другую кубики.

Воспитатель: Мишка, смотри мы тебе помогли разложить кубики и мячи, теперь ты можешь идти в гости к зайчику!

Медведь: Спасибо вам, ребятки, вы мне очень помогли, теперь я знаю как выглядит кубик и мяч, а еще я выучил много цветов!

Воспитатель: Ребятки, медведю пора уходить, он торопиться в гости к зайчику, давайте попрощаемся с ним, до свидания Мишка!

Медведь: до свидания ребятки, я к вам еще приду в гости!

Дети рассматривают, что в мешке у медведя и отвечают: Там кубики и мячики

Дети подходят к медведю и жалеют его

Ответ детей: Да, поможем

Дети повторяют движения за воспитателем

Дети несут корзины медведю

Дети по очереди подходят к мешку и достают один предмет, называя его и цвет, кладут в соответствующую корзинку

Дети прощаются с медведем

Заключительная часть

Подвижная игра «Собери мячи»

Воспитатель: ребятки, сегодня мы с вами сделали хорошее дело, а кто напомнит какое?

Воспитатель: вы большие молодцы, а у нас тоже есть корзинка с мячами, я предлагаю поиграть в игру « Собери мячи»

Дети отвечают: помогли медведю разложить кубики и мячи по корзинкам

Дети играют в подвижную игру