Лепбук для дошкольников «Времена года»
Лэпбук « Времена года» МБДОУ Б-детский сад «Светлячок» Благовещенского района Автор: Силюкова Ю.А., воспитатель МБДОУ Б - детского сада «Светлячок»
«Мир, окружающий ребенка – это, прежде всего мир природы, с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума» В. Сухомлинский.
Цель: Закрепить и расширить знания детей о временах года. Задачи: - обобщить и систематизировать знания детей о чередовании времен года и их признаках; - закреплять умение устанавливать причинно - следственные связи между природными явлениями; - систематизировать знания о взаимодействии живой и неживой природы; - развивать внимание, мышление; - активизировать речевые навыки; - развивать наблюдательность; -воспитывать чувство прекрасного.
Раздел ОСЕНЬ Дидактическая игра «Признаки осени» Календарь «12 месяцев» Дидактическая игра «Учись играя» Кроссворд «Осень» Дидактическая игра «Готовимся к зиме» Содержание лэпбука: «Времена года»
Раздел ЗИМА Дидактическая игра «Признаки зимы» Дидактическая игра «Наряди Сережу» Дидактическая игра «Учись играя» Кроссворд «Зима» Дидактическая игра «Зимующие птицы» Содержание лэпбука: «Времена года»
Раздел ВЕСНА Дидактическая игра «Признаки весны» Кроссворд «ВЕСНА» Дидактическая игра «Учись играя» Дидактическая игра «Перелетные птицы» Дидактическая игра «Найди пару» Раскраски - Содержание лэпбука: «Времена года»
Раздел ЛЕТО Дидактическая игра «Признаки лета» Кроссворд « ЛЕТО» Дидактическая игра «Учись играя» Дидактическая игра «Сложи картинку» Дидактическая игра «Загадки» Дидактическая игра «Пословицы» Содержание лэпбука: «Времена года»
Лэпбук: «Времена года»
Развитие познавательной активности детей. Удовлетворение потребности детей в общении и совместной деятельности со взрослым или другими детьми. Развитие основных психических процессов: мышления, внимания, памяти, речи; коммуникативных навыков. Пополнение развивающей среды группы новым эффективным пособием. Ожидаемый результат использования лэпбука: «Времена года»
