Лист для контрольной работы по теме ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ с диктантом. 2 класс

Ф.И._____________________________________

Контрольная работа

по теме «Имя существительное»

1 вариант

Запиши текст под диктовку.

Подчеркни имена существительные в третьем предложении.

Выпиши из текста имя существительное, нарицательное, одушевленное во множественном числе. _____________________________

3. Вставь пропущенные слова.

Имя существительное – это ____________________,

которая обозначает __________________

и отвечает на вопросы _________________________.

Ф.И._____________________________________

Контрольная работа

по теме «Имя существительное»

2 вариант

Запиши текст под диктовку.

Подчеркни имена существительные в четвертом предложении.

Выпиши из текста имя существительное, нарицательное, неодушевленное в единственном числе. _____________________________

3. Вставь пропущенные слова.

Имя существительное – это ____________________,

которая обозначает __________________

и отвечает на вопросы _________________________.

4. Подчеркни имя существительные.

Писали, письменный, письменно, письмо, написать.

Злился, зло, злой.

5. Подчеркни имена собственные.

Город, Иванов, деревня, Ока, собака, Листвянка, мама, Галя, дедушка, Иван Петрович, Шарик, река, Рязань, Чёрное, море, гора, Казбек.

6. Раздели имена существительные на два столбика

Солнце, бабочка, татарин, Иванов, листья, снегирь, щука, пассажир, гриб, пальто, ветер, дети.

7.  Запиши имена существительные во множественном числе.

Дом - ____________________ , перо - __________________ ,

Сахар - ____________ лев - ________________________

 в единственном числе:

Дожди - ___________________ , очки - _________________ ,

8. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Конфета, торт, суп, сахар, звезда, солнце, облако, доброта.

9. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.

Весы, улицы, юбки, брюки, ножницы, линейки, очки, ножи, санки, цветы, руки

10. Подбери имя существительное по признакам:

Имя сущ., собств., одуш., ед.ч.__________________________

Имя сущ., собств, неодуш., ед.ч. _______________________

Имя сущ., нариц, одуш., мн.ч. __________________________

4. Подчеркни имя существительные.

Играли, игра, игривый, игровой

Кричать , крикливый, крикливо, крик.

5. Подчеркни имена нарицательные.

Город, Иванов, деревня, Ока, собака, Листвянка, мама, Галя, дедушка, Иван Петрович, Шарик, река, Рязань, Чёрное, море, гора, Казбек.

6. Раздели имена существительные на два столбика

Лена, ученик, белорус, дуб, звезда, доброта, родители, зима, аллея, жук, мох, лампа, вьюга

7.  Запиши имена существительные во множественном числе.

Зима - ____________________ , стул - __________________ ,

пальто ____________ пень - ________________________

 в единственном числе:

Ветра - ___________________ , брюки - _________________ ,

8. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Счастье, торт, сметана, суп, соль, звезда, Москва, ветер, молоко.

9. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.

Весы, улицы, юбки, брюки, ножницы, линейки, очки, ножи, санки, цветы, руки

10. Подбери имя существительное по признакам:

Имя сущ., собств., одуш., ед.ч. ____________________

Имя сущ., собств, неодуш., ед.ч. _______________________

Имя сущ., нариц, одуш., мн.ч. __________________________

диктант

Братья Игорь и Алёша Ивановы - москвичи. Ребята приехали рыбачить на берег Волги. Игорь поймал в реке окуньков. Алёша вытащил из воды щуку. Славная получилась рыбалка!