Способствовать актуализации знаний и умений по пройденной теме «Числа от 1 до 10. Нумерация»; способствовать развитию положительной мотивации учебной деятельности; способствовать развитию устной речи, умению высказывать свою точку зрения, слушать окружающих.

Самоанализ проведенного урока географии в 9 классе.

Самоанализ урока русского языка, проведённого Скоковой С.А.

Поэтапный самоанализ урока

Самоанализ викторины.

Самоанализ по изготовлению открытки, птицы - наши друзья и новый год в разных странах.

Самоанализ.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «экология», с факторами, которые влияют на загрязнении природы.

Тема: «Письменный приём вычитания в случаях вида 50-24» Цель: формирование у учащихся умения выполнять письменно действие вычитания из круглых чисел двузначные числа с использованием алгоритма. Задачи: -усвоить математическое действие « вычитание из круглого числа» --Сформировать умение использовать алгоритм вычитания из круглого числа двузначного числа столбиком. -Формировать общеучебные и коммуникативные универсальные учебные действия. Тип урока-урок формирования предметных знаний и УУД

Тип урока: закрепление знаний. На всех этапах урока реализуется деятельностный подход, который определяет организационные формы и методы работы с учащимися.