Методическая разработка по физике внеклассного мероприятия

Министерство образования и науки Российской Федерации

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Геологический колледж

Методическая разработка

игры "В волшебной стране "Физика"

Цель игры: Актуализация знаний обучающихся в  предметной области «Физика», а также выявление одаренных обучающихся, способных  применять полученные знания в нестандартной ситуации.

Задачи:

повысить интерес обучающихся к физике, как одной из дисциплин цикла естественно-математических дисциплин и компьютерных технологий;

стимулировать познавательную активность и творчество обучающихся, их смекалку, наблюдательность;

научить применять знания в новой ситуации, а также  грамотно объяснять происходящие физические явления;

формировать у обучающихся коммуникативные навыки, умения работать  в группах, умения оценивать деятельность товарища.

В проведении игры принимают участие 2 команды по 6 человек. Остальные студенты - болельщики. За каждый правильный ответ - 1 балл.

Игра состоит из разминки и 8 туров:

Галерея

Вам письмо

Лампа Аладдина

Цветик - семицветик

Малахитовая шкатулка

Волшебный сундучок

Любимые герои

Тайна планеты

Разминка

Вопросы для первой команды

1. Прибор для измерения напряжения. (вольтметр)

2. Мельчайшая частица данного вещества. (молекула)

3. Перемещение, совершаемое в единицу времени. (скорость)

4.Силовая характеристика электрического поля.(напряженность)

5. Механическая колебательная система, может быть математической и физической. (маятник)

6. Направленное движение заряженных частиц (ток)

7. Сколько ньютонов в 1 мН? (0,001 Н )

8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?(газ)

9. Единица измерения силы. (ньютон)

10. Прибор для измерения влажности воздуха. (психрометр)

Вопросы для второй команды

1. Прибор для измерения температуры.(термометр)

2. Масса в единице объема вещества. (плотность)

3. Величина, измеряемая в Омах. (сопротивление)

4. Прибор для измерения скорости.(спидометр)

5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел. (инерция)

6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ? (в твердом)

7. Молекула состоит из …… (атомов)

8. 5 кДЖ, сколько будет ДЖоулей (5000 Дж)

9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом. (манометр)

10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности. (давление)

1 ТУР "Галерея"

Один из крупнейших российских ученых в области физики и техники полупроводников. С 1953 г. работает в Физико-техническом институте им. А. Ф. Иоффе РАН; с 1987 и по настоящее время занимает в институте пост директора. (Жорес Алферов)

Открыл закон падения тел и качания маятника, первый указал на существование инерции. Открыл спутник Юпитера, солнечные пятна и фазы Венеры.(Галилео Галилей)

Кто из великих ученых получил пожизненное место директора монетного двора ?(Исаак Ньютон)

Его крутильные весы с успехом использовались в самых тонких измерительных приборах и в других областях физики. В честь него названа единица электрического заряда. (Шарль Кулон)

Открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов. Опытами подтвердил существование атмосферного давления. (Блез Паскаль)

Жил в 17 веке. Итальянский физик и математик. Изобрел ртутный барометр.(Э. Торричели)

Английский физик. В честь него названа единица работы. Установил зависимость количества теплоты , выделяемого в проводнике при прохождении тока, от величины тока и сопротивления проводника.(Д. Джоуль)

Его закон звучит так: «При упругой деформации тела, напряжение прямо пропорционально относительному удлинению тела» (Гук)

2 ТУР "Вам письмо"

Назовите имя горной нимфы, которая согласно древнегреческой мифологии, была безответно влюблена в Нарцисса. От тоски по возлюбленному она высохла и окаменела так, что от нее остался лишь голос, способный повторять окончания произнесенных в ее присутствии слов.(Эхо)

Носов Н. «Витя Малеев в школе и дома».

«За лето нашу школу отремонтировали. Стены в классе заново побелили, и они были такие чистые, свежие, без единого пятнышка, просто любо смотреть. Всё было как новое. Приятно все-таки заниматься в таком классе!» На каком физическом явлении основана побелка стен?(диффузия)

М.А.Дудин.

Ах! Как играет этот Север!

Ах, как пылают надо мной

Разнообразных радуг веер

В его короне ледяной!

Ему, наверно, по натуре

Холодной страсти красота,

Усилием магнитной бури

Преображенная в цвета…

О каком явлении идет речь?

(Полярное сияние )

Смотри, закат в горах, - как рана.
Почиет в мирной тишине
Лес горный в легкой кисее тумана.
С чего туман? - Ответь ты мне.

(После захода солнца нагретая за день земля остывает быстрее, чем воздух. Слои воздуха, соприкасающиеся с землей, охлаждаются и пары, содержащиеся в нем, конденсируются, образуется туман. )

К.Г.Паустовский «Подарок».
Дед Митрий узнал о том, что в Москве для приготовления пищи используют электрический ток. Он спросил о нём у Рувима: «А ты этот электрический ток видал? Как же ты его видал, когда он видимости не имеет, вроде как воздух?»
Назовите частицу, движение которых образует электрический ток.

(электрон)

А.П.Чехов «Степь».
«Егорушка… разбежался и полетел с полуторасаженной вышины. Описав в воздухе дугу, он упал в воду, глубоко погрузился, но дна не достал; какая-то сила, холодная и приятная на ощупь, подхватила его и понесла обратно наверх. Он вынырнул и… опять нырнул … Опять та же сила, не давая ему коснуться дна и побывать в прохладе, понесла его наверх».
Вспомните учёного, в честь которого названа сила, помешавшая Егорушке. (Архимед)

"После зрелого размышления Сайрес Смит решил изготовить самую "простой прибор", похожий на тот, который изобрел Беккерель в 1820 году".

Изготовил несколько стеклянных банок и наполнил их азотной кислотой.

Закупорил каждую банку пробкой, прорезал посредине отверстие и вставил в него стеклянную трубку.

Нижний конец трубки заткнул глиняной втулкой и обмотал лоскутком ткани.

Опустив в кислоту трубку, он влил в ее верхнее отверстие раствор поташа, добытый из золы некоторых растений; таким образом, пройдя сквозь глиняную втулку, поташ вступал в реакцию с азотной кислотой.

Взял две цинковые пластинки, погрузил одну в азотную кислоту, а другую в раствор поташа.

Вопрос: О каком "простом приборе" и произведении идет речь?

(батарейка, Жюль Верн произведение "Таинственный остров")

Поэма Лукреция Кара

" О природе вещей".

Вот посмотри: всякий раз, когда солнечный свет проникает в наши жилища и мрак прорезает своими лучами, множество маленьких тел в темноте, ты увидишь, мелькая.

Будто бы в вечной борьбе они бьются в сраженьях и битвах...

Увидишь ты там, как много пылинок меняют путь свой, от скрытых толчков и опять отлетают обратно, всюду туда и сюда разбегаясь во всех направленьях...

О каком явлении пишет Лукреций Кар? (Броуновское движение)

3 ТУР "Лампа Аладдина"

Необходимо подобрать к каждому понятию фамилию ученого

Ответы 1-11, 2 -6, 3 -8, 4 -3, 5 -7, 6 -9, 7 -4, 8 -5, 9 -10, 10-2, 11-1

4 ТУР «Цветик -семицветик»

ЛЕТИТ, ЛЕТИТ, ЛЕПЕСТОК,

ЧЕРЕЗ ЗАПАД НА ВОСТОК,

ЧЕРЕЗ СЕВЕР ЧЕРЕЗ ЮГ,

ОБЕРНЕТСЯ, СДЕЛАВ КРУГ.

ЛИШЬ КОСНЕТСЯ ОН ЗЕМЛИ

ОТВЕЧАЙ И НЕ ТЯНИ!

Без этого растения не обойтись в парфюмерии, его употребляют в пищу, одновременно с этим - при неправильном использовании оно ядовито. А если в него воткнуть медную и цинковую пластинки, то получается источник тока, способный питать 1,5 В(картофель)

Прослушайте данную информацию:

В листьях растений третьей планеты, под действием лучей этой звезды, дающий непрерывный спектр, протекает процесс фотосинтеза, и листья становятся зелеными. Это замечают и птицы семейства воробьиных, которые летят к нам в постройки, и мы судим о смене времен года.

Какое стихотворение закодировано в этом эпизоде?

(Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит)

У вас есть зеленые и красные помидоры, все перемешены и находятся в одной большой корзине. Как за минимально короткое время рассортировать их,красные - отдельно, зеленые - отдельно.

(Помидоры можно высыпать в ванну с водой. Из-за разницы в удельном весе спелые помидоры тонут, а зеленые плавают )

Почему стебель любого растения обычно растет вверх, а корень вниз?  (стебель и корень по-разному отвечают на действие силы тяжести.Стебель растет в направлении, противоположном действию силы тяжести, а корень – по направлению действия этой силы.)

Почему гальванометр показывает наличие тока, если к нему присоединить стальной и алюминиевый провода, другие концы которых воткнуть в лимон или свежее яблоко?(Все фрукты содержат фруктовые кислоты , являющиеся электролитами. )

А.М.Волков «Волшебник Изумрудного города».
«Скоро путешественники оказались среди необозримого макового поля. Запах мака усыпляет, но Элли этого не знала и продолжала идти, беспечно вдыхая сладковатый и усыпляющий аромат …Веки её отяжелели, и ей ужасно захотелось спать».
Какое явление усыпляло Элли? (Конвекция)

Как-то раз спросили розу:
«Отчего, чаруя око,
Ты колючими шипами
Нас царапаешь жестоко?»

(Остриё шипа имеет маленькую площадь опоры, следовательно, давление будет больше)

Какое физическое явление позволяет корневищу питать всё растение?  (диффузия)

5 ТУР «Малахитовая шкатулка»

1. В 6 веке до нашей эры древнекитайские ученые обнаружили минерал, который назвали «чу - ши», что означает «любящий камень». Как называется этот минерал?(магнит)

2. Ископаемая смола хвойных деревьев, от которой повзаимствовано название «электричество». Его еще называют солнечным камнем.(янтарь)

3.Драгоценный камень с большой твердостью и показателем преломления. Древние греки верили, что   это частицы звезд, упавших на землю.  В переводе с греческого  означает неукротимый.(алмаз)

4. Как называется алмаз, подвергнутый ювелирной обработке — огранке, шлифовке.(бриллиант )

5. Очень мягкий металл, легко полируется и обладает высокой отражательной способностью.У всех народов оно ассоциируется с Солнцем.(золото)

6. На основе этого камня был изобретен лазер, позволивший точно измерить расстояние от Земли до Луны. Позже оказалось, что с помощью технологии синтеза, возможно, получать и другие ценные кристаллы - сапфиры и гранаты.(рубин)

7. В 1968 году российские физики получили прозрачный кристалл, не имеющий природного близнеца, и назвали его в честь своего Физического института Академии наук. Хотя первые опыты по синтезу подобных кристаллов осуществлялись еще в 20-х годах французскими химиками.  А для хирургии выпускается скальпель с этим камнем.(фианит)

8. Камень очаровывает нас своей восхитительной игрой света. Своим именем он обязан таинственному мерцанию, которое меняется при вращении камня. В литературе это световое явление называется «адуляризацией». Раньше верили, что это мерцание связано с фазами луны. О нем говорится в произведении Незнайка.(лунный камень)

9. Явление, которое «включил» Знайка в Солнечном городе с помощью лунного камня.(невесомость)

10. Впервые этот камень получили в Сибирской Академии наук при давлении 150000 атмосфер и температуре 1550°С, такие синтетические камни используют в СВЧ-усилителях и маузерах (квантовых генераторах в радиодиапазоне).В одном произведении Александра Волкова , крыши башни были из этого камня. (изумруд)

6 ТУР «Волшебный сундучок»

Из названия взять 3,4,5 букву.

Из рисунка , взять 4,5 букву

На последнем рисунке изображен портрет ученого физика, взять первую букву.Ответ: розетка

Р

1. Писатель – сказочник. Взять 1 букву, вторую и третью заменить, Н=М ,Д= П, взять 4 и 5 букву .

2. Механический прибор в физике. Взять 3, 4 букву.

3. Из третьего рисунка взять первую букву

(амперметр)

1. История о том, как барон Мюнхгаузен поехал на Восток, чтобы услышать пение этой птицы.

3. Нужно взять 3 последние буквы.

3. Из рисунка взять первые 2 буквы

(линза)

Прочитайте изречение И. Ньютона, двигаясь по часовой стрелке, пропуская определенное количество кружков.

(Гипотез не сочиняю)

Наложите лист с затемненными клеточками в первом квадрате на второй. Поворачивая его четыре раза, прочитаете слова Рене Декарта.

(«Дайте мне материю и движение, и я построю мир»)

У жителей Механиксбурга есть достопримечательность – волшебные спички. Длина каждой спички 4см 2мм. Предложите способ, как с помощью 15 спичек выложить единицу измерения.(метр)

7 ТУР «Любимые герои»

1. Мультипликационный фильм о том, как школьники Коля и Оля попали в древний город Сиракузы и познакомились с ученым и его изобретениями. Как звали этого ученого? (Мультфильм «Коля, Оля и Архимед»)

2. Этот мультфильм  рассказывает об открытии, достигнутом на стыке многих наук: кибернетики, астрофизики, телепатии и ветеринарии. Советскими учёными сделано сенсационное открытие — спроектирован прибор «ТВ — 1» (транзистор времени). Как называется этот мультфильм? (Мультфильм «Машина времени»)

3. Этот фильм называется в честь ученого, который внёс значительный вклад в развитие физической науки. Его активная творческая деятельность была посвящена самым актуальным в то время направлениям физики и, говоря современным научным языком, смежным с физикой областям: физической химии, геофизике, астрономии,   физической минералогии, математической физике. Исследовал атмосферное электричество. (Михайло Ломоносов )

4. В фильме , представленном на слайде показано прозрачное озеро – где себя видно, а дна не найдёшь, языка нет, а правду скажет.. Про них изучают в разделе «Оптика» .О чем речь? И как называется этот фильм? (Королевство кривых зеркал)

5. Как называется мультфильм, он насыщен различными физическими явлениями и физическими силами?

(“Ледниковый период 2:Глобальное потепление”)

6. Явление, в результате которого в мультфильме «Каникулы в Простоквашино» Шарик падает с телеги после выстрела из ружья. (Отдача)

8 ТУР "Тайна планеты"

1. Планета была известна людям с глубокой древности, что нашло своё отражение в мифологии и религиозных верованиях различных культур: месопотамской, вавилонской, греческой и других. Современное название этой планеты происходит от имени древнеримского верховного бога-громовержца. Пятая планета от Солнца.(Юпитер)

2. Большая планета, состоящая из газа. Ее диаметр в 9 раз больше диаметра Земли. Полосы, которые можно наблюдать на поверхности этой планеты– это длинные слои облаков. Ее окружают яркие кольца; сотня маленьких колец, прилегающих друг к другу; они состоят из частиц льда и камня.(Сатурн)

3. Сокрыв свой лик за белоснежной паранджой, 
За солнцем следуя Прекрасной Дамой в свите, 
Ты вновь и вновь свершаешь путь по круговой, 
Всевышним заданной космической орбите... 
Ты с давних пор притягиваешь взоры, 
Являясь эталоном Красоты! 
И меркнут звёзд брильянтовых узоры, 
Когда сверкнёшь с небесной высоты. 

                (Венера)

4. Коля из фильма «Гости из будущего», разбираемый любопытством, решает ненадолго слетать на Луну или, на планету, седьмая по удалённости от Солнца. Была открыта в 1781 году знаменитым английским астрономом Уильямом Гершелем, и названа в честь греческого бога неба . Как называется эта планета?(Уран)

5. Древние римляне считали эту планету покровителем торговли, путешественников и воров, а также вестником богов. Самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы. (Меркурий)

6. Самая «железная» планета. Ее назвали в честь бога войны? Этой планете посвящено наибольшее число фантастических романов, повестей, рассказов.(Марс)

Подведение итогов, награждение команд. Поздравляем студентов и преподавателей  с наградами и желаем дальнейших творческих успехов!!!Поздравляем студентов и преподавателей  с наградами и желаем дальнейших творческих успехов!!!

Литература

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский Физика – 10. М., Просвещение, 2010 г.

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин Физика – 11. М., Просвещение, 2010 г.

Горлова Л.А Нетрадиционные уроки. М.:ВАКО, 2006

Кибальченко А.Я. Физика для увлеченных. Ростов-на-Дону, ФЕНИКС, 2005.

https://ru.wikipedia.org