Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 4031 публикация
Публикации раздела «Фрагмент урока» (3761-3780)
Найдено: 4031 публикация
7
Орфоэпические миниатюры к урокам русского языка в 5 классе «Свекольные страдания»
Использую стихи П. Синявского «Двадцать пять профессоров», «На вороньем языке», «Свекольные страдания».
5
Фонетическая зарядка к урокам русского языка в 5 классе «Обёрнуты книги, готовы закладки...»
Фрагмент урока. Использую стихотворение М. Бородицкой «Обёрнуты книги, готовы закладки...».
5
Фонетическая зарядка к урокам русского языка «Мимоза», «Песенка синичья», «Песенка грачиная»
Следуя высказыванию Пешковского, который говорил: «Мы предаём язык, когда отрекаемся от звука», на каждом уроке провожу фонетическую зарядку: «Мимоза», «Песенка синичья», «Песенка грачиная»
1
Мини-зарисовка к уроку литературы «Бородино. Долина реки Колочи» (5 класс)
Как цельная личность, Панцырев Ю.Н. наделен редким даром - оставаться самим собой. Благодаря искренности и открытости характера художника, его произведения наделены особой одухотворенностью и патриотическими чувствами.
1
Мини-зарисовки к уроку литературы «Бородинское поле»
«...На просторах Руси много ратных полей, Где горела земля под ногами врагов...».
2
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «Летний день в берёзовой роще»
Творчество Панцырева Ю.Н. основано на трепетном отношении к природе, к людям, к самой малой частице мироздания.
2
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «Зимнее цветение»
Творчество Панцырева Ю.Н. основано на трепетном отношении к природе, к людям, к самой малой частице мироздания.
0
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «У обочины» (5 класс)
Своей кистью художник Панцырев Ю.Н. изображает действительность, извлекает из прозы бытия истинные ценности. Его творчество основано на трепетном отношении к природе, к людям России.
0
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «Нянькины пироги»
Мир, представленный на полотнах Панцырева Ю.Н., полон добра и света. Как цельная личность, он наделен редким даром - всегда оставаться самим собой. Благодаря искренности и открытости характера художника, его произведения наделены особой одухотворенностью и внутренней силой.
0
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «Букет калины в жёлтой вазе»
Своей кистью художник Панцырев Ю.Н. преображает действительность, извлекает из прозы бытия истинные ценности. Творчество его основано на трепетном отношении к природе, к людям, к самой малой частице мироздания.
0
Мини-зарисовки к уроку русского языка по развитию речи «Букет из цветущих трав»
Художник Панцырев Ю.Н. наделен редким даром - оставаться самим собой. Его произведения полны одухотворенности и внутренней силы.
3
Фрагмент урока физики «Использование теплового действия тока» (8 класс)
С лечебной целью применяются переменные токи и электромагнитные поля (ЭМП) высокой частоты - , к которым относятся лечебные методы - дарсонвализация и индуктотермия; ультравысокой частоты – лечебные методы -УВЧ- терапия и УВЧ-индуктотермия; сверхвысокой частоты , включающие дециметро-волновую и сантиметроволновую терапию, и крайне высокой частоты - КВЧ-терапия.
2
Презентация по физике в 8 классе «Использование теплового действия тока»
Использование теплового действия тока.
17
Фрагмент классного часа: «Мультипликационный фильм»
Мультфильм создан детьми из коррекционного детского сада. Его просмотр можно приурочить ко Дню доброты, Дню людей с ограниченными возможностями, Дню защиты детей, а также включить в заключительный или входной классный час в рамках повторения ПДД.
6
Беседа с учащимися
История о самом важном в семье - уважении. Аргумент из жизни для сочинения на ОГЭ, ЕГЭ.
12
Дидактическая игра по окружающему миру «Чьи следы на снегу?»
Презентация «Чьи следы на снегу?» поможет провести дидактическую игру с дошкольниками и закрепить знания детей о диких животных.
4
Фрагмент урока химии в 10 классе «Использование заданий с пропущенными словами» (УМК Габриелян О.С.)
Существуют различные технологии и методики, способствующие решению данных задач. Предлагаю методику использования текстов с пропусками слов. Данный метод сочетает в себе элементы игры и исследования, что позволяет пробудить интерес учащихся к изучаемому вопросу, представить его в необычной форме, актуализировать ту информацию, которая наиболее важна, развивает навыки самостоятельной работы, группового взаимодействия; развивает умения применять полученные знания на практике. Методика работы может быть самой различной: самостоятельная работа (работа в парах, группах) с учебником в классе как вар
19
Интерактивное задание по физике «Раздели векторные и скалярные величины»
Необходимо разделить на группы скалярные и векторные величины.
0
Фрагмент урока истории «Племена восточных славян» (6 класс)
Дана таблица "Племена восточных славян" для того, чтобы дети могли быстро запомнить название племени и его главный город.
17
Фрагмент урока математики «Устный счёт от Кротишки» для 1–5 классов
Авторские стихи с устным счётом на фокусировку внимания.
