| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Куркина Полина Валентиновна91 методист сектора естественнонаучного и технологического образования (физика, астрономия), Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в Череповце, АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования" Россия, Вологодская обл., Череповец |
Методические рекомендации по изучению учебных тем по физике с использованием учебника «Физика 8 класс» автора Перышкина А.В. при введении обновленного ФГОС основного общего образования
Методические рекомендации по изучению учебных тем по физике с использованием учебника «Физика 8 класс» автора Перышкина А.В. при введении обновленного ФГОС основного общего образования
Анализ содержания учебника по физике для 8 класса и примерной рабочей программы основного общего образования по физике (базовый уровень) для 7-9 классов на предмет соответствия.
Рекомендации по преподаванию учебного предмета «Физика» в 8 классе при наличии в школе учебников из Приложения №2 Приказа Министерства просвещения № 858 от 22 сентября 2022.
Рекомендации по планированию темы «Электромагнитные явления» согласно примерной рабочей программе основного общего образования по физике (базовый уровень) для 7-9 классов
Анализ содержания учебников по физике для 8 класса и примерной рабочей программы основного общего образования по физике (базовый уровень) для 7-9 классов на предмет соответствия
Содержание программы | Содержания учебника |
УМК: Физика. Перышкин А.В. (7-9) Физика 8 класс | |
Строение и свойства вещества. (тема полностью отсутствует в учебнике) Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества. Масса и размеры атомов и молекул. Опыты, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории. Модели твёрдого, жидкого и газообразного состояний вещества. Кристаллические и аморфные твёрдые тела. Объяснение свойств газов, жидкостей и твёрдых тел на основе положений молекулярно-кинетической теории. Смачивание и капиллярные явления. Тепловое расширение и сжатие. Тепловые процессы. Температура. Связь температуры со скоростью теплового движения частиц. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии: теплопередача и совершение работы. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества. Теплообмен и тепловое равновесие. Уравнение теплового баланса. (тема полностью отсутствует в учебнике) Плавление и отвердевание кристаллических веществ. Удельная теплота плавления. Парообразование и конденсация. Испарение. Кипение. Удельная теплота парообразовании. Зависимость температуры кипения от атмосферного давления. Влажность воздуха. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. Принцип действия тепловых двигателей. КПД теплового двигатели. Тепловы двигатели и защита окружающей среды. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тыловых процессах | Тепловые явления. Тепловое движение. Тепловое равновесие. Температура. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии: работа и теплопередача. Теплопроводность. Конвекция. Излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Расчет количества теплоты при теплообмене. Удельная теплота сгорания топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления. Испарение и конденсация. Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования и конденсации. Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха. Работа газа и пара при расширении. Преобразование энергии в тепловых машинах. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. КПД теплового двигателя. Экологические проблемы использования тепловых машин. |
Электрические и магнитные явления Электрические заряды. Заряженные тела и их взаимодействие Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Электрическое поле. Принцип суперпозиции электрических полей. Носители электрических зарядов. Элементарный электрический заряд. Строение атома. Проводники и диэлектрики. Закон сохранения электрического заряда Постоянный электрический ток. Электрический ток. Условия существования электрического тока. Источники постоянного тока. Действия электрического тока (тепловое, химическое, магнитное). Электрический ток в жидкостях и газах. Электрическая цепь. Сила тока. Электрическое напряжение. Сопротивление проводника. Удельное сопротивление вещества. Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля–Ленца. Электропроводка и потребители электрической энергии в быту. Короткое замыкание. Магнитные явления. Постоянные магниты. Взаимодействие постоянных магнитов. Магнитное поле. Магнитное поле Земли и его значение для жизни на Земле. Опыт Эрстеда. Магнитное поле электрического тока. Применение электромагнитов в технике. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель постоянного тока. Использование электродвигателей в технических устройствах и на транспорте. Электромагнитная индукция (тема отсутствует в учебнике) Опыты Фарадея. Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца. Электрогенератор. Способы получения электрической энергии. Электростанции на возобновляемых источниках энергии. | Электрические явления
. . . . . . . . . . . Направление электрического тока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Электромагнитные явления. . . . . . |
Рекомендации по преподаванию учебного предмета «физика» в 8 классе при наличии в школе учебников из Приложения №2 Приказа Министерства просвещения № 858 от 22 сентября 2022 г.
УМК: Физика. Перышкин А.В. (7-9)
Физика 8 класс
Из сравнительной таблицы по соответствию учебника программы видно, что две темы «Строение и свойства вещества» и «Электромагнитная индукция» отсутствуют. Тема «Световые явления» перенесена в 9 класс. Остальные темы требуют корректировки, т.к. есть небольшие расхождения с программой (в таблице выделено жирным шрифтом с красным подчеркиванием).
Рекомендации:
Тема «Строение вещества и свойства вещества» для семиклассников 2022/2023 уч. года частично знакома, т.к. изучалась в седьмом классе («Первоначальное строение вещества») поэтому новый учебный год 2023/2024 в 8 классе можно начать с повторения данного материала.
1) Из седьмого класса в восьмой перенести на повторение следующие уроки:
Строение вещества.
Молекулы.
Броуновское движение.
Взаимное притяжение и отталкивание молекул.
Агрегатные состояния вещества. (Включая аморфное состояние вещества)
Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.
2) После организации повторения провести обобщающий урок, на котором сформулировать вместе с детьми основные положения МКТ, разобрать и продемонстрировать опыты, подтверждающие основные положения МКТ. Подвести детей на уроке к объяснению агрегатных состояний вещества с точки зрения МКТ.
3) При подготовке урока по теме «Смачивание и капиллярные явления». рекомендуем использовать презентацию к уроку:
Содержание темы «Тепловые явления» в данном учебнике соответствует программе, но отсутствуют урок «Теплообмен и тепловое равновесие. Уравнение теплового баланса».
При подготовке технологической карты урока по теме «Теплообмен и тепловое равновесие. Уравнение теплового баланса» в соответствии с обновлёнными ФГОС ООО и примерной рабочей программой рекомендуем использовать примерный конспект:
Тема «Электрические и магнитные явления» частично соответствует программе. Отсутствуют темы: «Закон Кулона», «Суперпозиция электрических полей», «Электрический ток в жидкостях и газах», «Использование электродвигателей в технических устройствах и на транспорте». Тема «Электромагнитная индукция» перенесена для изучения из девятого класса в восьмой.
1) При подготовке урока по теме «Закон Кулона» в соответствии с обновленными ФГОС ООО и примерной рабочей программой рекомендуем использовать следующий материал
2) При подготовке урока по теме «Принцип суперпозиции электрических полей» в соответствии с обновленными ФГОС ООО и примерной рабочей программой рекомендуем использовать следующий материал:
3) При подготовке урока по теме «Электрический ток в жидкостях и газах» в соответствии с обновленными ФГОС ООО и примерной рабочей программой рекомендуем использовать следующие материалы к уроку:
4) При подготовке урока по теме «Использование электродвигателей в технических устройствах и на транспорте» в соответствии с обновленными ФГОС ООО и примерной рабочей программой рекомендуем использовать следующий материал::
Рекомендации по планированию темы «Электромагнитные явления» согласно примерной рабочей программе основного общего образования по физике (базовый уровень) для 8 класса
№ | Тема урока | Материалы для разработки технологической картой урока |
1 | Опыты Фарадея. Явление электромагнитной индукции. |
|
2 | Правило Ленца. |
|
3 | Электрогенератор. Способы получения электрической энергии. Электростанции на возобновляемых источниках энергии. | генератор принцип работы ТЭЦ способы получения электроэнергии в России - возобновленные источники энергии |
4 | Самостоятельная работа «Электромагнитная индукция» | примерные задания на формирование функциональной, читательской, естественно – научной и математической грамотности |
Технологические карты уроков по данным темам размещены для ознакомления и скачивания в папке «Банк технологических карт к урокам физики».
По данной ссылке на Яндекс-диске будет размещен банк заданий по классам и темам в соответствии с обновленным ФГОС ООО. Материалы банков будут пополняться в течении всего учебного года.
