Материал опубликовала

Россия, Новосибирская обл., ст. Евсино

Материал размещён в группе «Учителя начальных классов»

#1 класс #2 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #Обучающая игра

Настольная дидактическая игра по теме "Текст"

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс для воспитателей и учителей начальной школы на лучшую разработку дидактической развивающе-обучающей игры

Название ресурса: Настольная дидактическая игра по теме "Текст"

Предмет: русский язык

Аудитория: обучающиеся 1-2 класса

УМК: любой

Цель: формирование умения составлять текст и озаглавливать его

Задачи:

- совершенствовать умение составлять из слов предложение, из предложений текст и озаглавливать его;

- развивать устную и письменную речь;

- воспитывать интерес к изучению русского языка.

Ожидаемые результаты:

- обучающиеся научатся составлять из слов предложение, из предложений текст и озаглавливать его;

- работать с информацией в нестандартной форме.

Описание

Данную игру можно использовать в урочной и внеурочной деятельности, на коррекционных занятиях. Ресурс используется при индивидуальной, парной и групповой работе.

Детям предлагается разрезанный тест.

Они из слов составляют предложения.

Из предложений составляют текст.

Низкий уровень: детям предлагается составить из слов предложения, из предложений текст.

Средний уровень: детям предлагается составить из слов предложения, из предложений текст и записать его.

Сложный уровень: детям предлагается составить из слов предложения, из предложений текст, озаглавить и записать его.

Опубликовано 20.04.20 в 06:07 в группе «Учителя начальных классов»

Нажмите, чтобы скачать публикацию (.doc)

Размер файла: 713.95 Кбайт

Комментарии (10)

сменить сортировку

Горбачёва Марина Юрьевна, 20.04.20 в 06:33 5Ответить Пожаловаться

Благодарю за идею!

Фокина Лидия Петровна, 20.04.20 в 14:33 2Ответить Пожаловаться

Буду рада, если пригодится в работе.

Трефилова Раиса Поликарповна, 20.04.20 в 07:25 5Ответить Пожаловаться

Лидия Петровна! Спасибо за прекрасную идею - соединение визуальных ощущений с тактильными! Взяла в избранное для своих внуков!

Фокина Лидия Петровна, 20.04.20 в 14:34 2Ответить Пожаловаться

Раиса Поликарповна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда. Приятно, что ресурс востребован.

Язенина Ольга Анатольевна, 20.04.20 в 11:36 4Ответить Пожаловаться

Лидия Петровна, спасибо за идею! Так как работаю на дистанционном обучении, то карточки смогу сделать интерактивные. В каком-нибудь сервисе. Это будет здорово!

Фокина Лидия Петровна, 20.04.20 в 14:34 2Ответить Пожаловаться

Ольга Анатольевна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда.

Лупей Виктория Владиславовна, 20.04.20 в 13:50 3Ответить Пожаловаться

Спасибо за отличную идею!

Фокина Лидия Петровна, 20.04.20 в 14:35 3Ответить Пожаловаться

Виктория Владиславовна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда.

Кияйкина Наталья Федоровна, 21.04.20 в 00:30 2Ответить Пожаловаться

Своеобразный ресурс! Заслуживает внимания! Благодарю!

Фокина Лидия Петровна, 21.04.20 в 07:10 1Ответить Пожаловаться

Спасибо, Наталья Фёдоровна.

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.