Нестандартное домашнее задание для 1 класса по окружающему миру на тему "Народы России"

Автор: Яровикова Диана Игоревна, МБОУ СОШ № 5 г. Воткинск Удмуртская республика

Название: Нестандартное домашнее задание «Найди друга из другого народа»

Тема: Народы России

Предмет: окружающий мир

УМК: "Школа России"

Аудитория: обучающиеся 1 класса

Степень сложности: средний

Тип задания: индивидуальное

Время выполнения: 15-20 минут

Цель: формирование у первоклассников первоначальных представлений о многонациональном составе России через творческую и исследовательскую деятельность.

Задачи:

Познавательные:

Познакомить детей с одним из народов России (внешний вид, элементы быта, традиции).

Развивать интерес к культурному разнообразию страны.

Творческие:

Развивать фантазию и мелкую моторику через рисование или лепку.

Формировать умение передавать особенности народного искусства (узоры, формы, цвета).

Коммуникативные:

Учить кратко и понятно рассказывать о своём выборе (1–2 предложения).

Развивать уверенность в публичном выступлении перед классом.

Личностные:

Воспитывать уважение к культуре разных народов.

Формировать положительное отношение к совместной деятельности с родителями.

Ожидаемые результаты:

Предметные:

Ребёнок узнает название одного народа России и сможет назвать одну его особенность (костюм, жилище, предмет быта).

Метапредметные:

Научится выбирать и анализировать информацию (с помощью взрослых).

Разовьёт творческие способности (рисунок, поделка).

Потренируется кратко рассказывать о своей работе.

Личностные:

Проявит интерес к культуре других народов.

Получит положительный опыт взаимодействия с семьёй над общим делом.

Поймёт, что в России живут разные народы, и это здорово!

Способ проверки:

На уроке можно организовать мини-выставку работ и предложить детям «угадать» народ по рисунку или поделке. Это поможет закрепить материал в игровой форме.

Домашнее задание для 1 класса: «Найди друга из другого народа»

Привет, дружочки!

Вместе с мамой или папой выберите один народ России (например, татары, якуты, башкиры, удмурты).

Сделайте вместе одно из двух:

Нарисуйте на листе А4:

Как выглядит народный костюмчик

Какая у них красивая посуда

Или какой домик (юрта, изба, чум)

Или: Сделайте из пластилина, ткани или бумаги одну вещь:

Маленькую ложечку

Коврик с узором

Игрушку-зверька

Главное: Подпишите, как называется народ (родители могут помочь написать).

На уроке вы покажете свою работу и скажете одно предложение:

«Это у _____ (название народа). У них ______ (что-то интересное, например: "очень красивые платки")».

Родителям: Помогите ребёнку найти картинку в книге или покажите в интернете. Главное — не объём, а радость открытия!