Нестандартное домашнее задание по литературе. Тема урока «Вечная сила материнской любви. Подготовка к сочинению-рассуждению «Чо такое материнская любовь?» по рассказу-легенде А.П. Платонова «Разноцветная бабочка»

Конкурс для педагогов «Нестандартное домашнее задание».

Нестандартное домашнее задание по литературе.

Тема урока «Вечная сила материнской любви. Подготовка к сочинению-рассуждению «Что такое материнская любовь?» по рассказу-легенде А.П. Платонова «Разноцветная бабочка»

Пояснительная записка. Готовиться к итоговой аттестации в 9 классе мы должны постепенно. Поэтому уже с 7-8 классов нужно показать учащимся на примерах художественных произведений приёмы написания сочинения (15.3. ОГЭ). Тем самым, ребятам легче будет освоить этот вид работы (запомнить композицию написания сочинения 15.3.). Школьникам интереснее будет выполнять задание на самом образе «бабочке». Задания такого плана всегда получаются понятыми и правильными. Применение творческих технологий на уроках литературы.

Тема домашнего задания: раскрасить трафарет выданной бабочки цветом, которым вам хотелось бы, на самой бабочке написать слова – ассоциации к словосочетанию «материнская любовь», с другой стороны бабочки написать несколько словосочетаний, помогающих ответить на вопрос: «Чему вас учит рассказ – легенда «Разноцветная бабочка» А.П.Платонова?

Класс –7-8 класс; сложность - высокая, межпредметная; время выполнения – 30-35 минут.

Тип задания – индивидуальное, творческое. Предметы: литература, ИЗО, русский язык.

Проверка – сбор трафаретов бабочек учащихся, опрос класса, дискуссия (устно), составление цепочки, мини-рассуждения на тему: «Что такое материнская любовь?» (письменно).

Цель: дать правильное представление темы и идеи произведения, верно оценить поступки главного героя, написать точное мини-рассуждение на тему: «что такое материнская дюбовь?» и чему учит рассказ.