Нестандартное занятие по английскому языку в ДОУ «Английский с забавными животными»
Нестандартное занятие по английскому языку в ДОУ «Английский с забавными животными»
Пояснительная записка
Чтобы сделать воспитательный процесс результативным, ярким и запоминающимся, педагоги разрабатывают и проводят нестандартные занятия. На уроке «Развитие речи» это может быть театрализация, на окружающем мире – проектно-исследовательская деятельность или экскурсия с элементами исследования, наблюдения, опытов. С использованием ИКТ можно «оживить» занятия математикой и уроки рисования. А во время занятий физкультурой и танцами можно организовать соревнования и концерты. Главное, учитывать возрастные особенности детей дошкольного возраста, приемлемость формы проведения, доступность и актуальность.
Цель
Провести интересное занятие по английскому языку с детьми.
Задачи
- Повторить названия некоторых животных;
- Поддержать интерес к изучению английского языка;
- Формировать языковую догадку;
- Использовать здоровьесберегающие технологии (разминку);
- Повторить прилагательные - характеристики животных;
- Снять напряжение у детей при помощи игрушек-антистресс, которых они могут потрогать;
- Развивать творческие способности.
Подготовка
- Приобрести игрушки-антистресс;
- Найти весёлую музыку без слов для разминки.
Оборудование
- Игрушки-антистресс (животные);
- Музыка для разминки.
Ход занятия
- Организационный момент.
Good morning, everybody! Доброе утро всем!
Good morning, Alina Viktorovna! Доброе утро, Алина Викторовна!
I’m glad to see you! Я рада Вас видеть!
Glad to see you, too! Тоже рады Вас видеть!
Let’s train our tongues with our mouse Sam. Repeat after me, please.
Давайте потренируем наши язычки. Повторяйте за мной, пожалуйста.
Little mouse, little mouse,
Where is your house?
I am a poor mouse.
I have no house.
Маленькая мышка, маленькая мышка,
Где твой дом?
Я бедная мышка.
У меня нет дома.
- Основная часть.
Children, today some animals have come to us. Name them, please.
Ребята, сегодня к нам на занятие пришли животные. Назовите их, пожалуйста.
Who are they?
Кто это?
Mouse Sam – Мышонок Сэм.
Hedgehog Bob – Ёжик Боб.
Tiger Jack – Тигр Джек.
Rabbit Peter – Кролик Питер.
Let’s try to guess what animal I am talking about.
Давайте попробуем угадать, про какого животного я сейчас говорю.
He is not a tailor,
(Он не портной)
But carries needles on himself
(Но носит на себе иголки)
A hedgehog – ёж.
In the winter - white, in the summer - gray?
Зимой белый, летом серый.
A rabbit – кролик.
I am grey – я серый.
I can run – я умею бегать.
I like cheese – я люблю сыр.
A mouse – мышка.
He is big. Он большой.
He is angry. Он злой.
He has orange wool. У него оранжевая шерсть.
He is a relative of a cat. Он родственник кошки.
A tiger – тигр.
Children, I see that you are tired. Let’s have some rest. Stand up, please.
Я вижу, что Вы устали, ребята. Давайте немножко отдохнём. Встаньте, пожалуйста.
Show me a mouse!
Покажите мне мышку!
Show me a tiger! Покажите мне тигра!
Show me a rabbit! Покажите мне кролика!
Show me a hedgehog! Покажите мне ёжика!
Let`s run like a dog! (Давайте бегать как собака!)
Let`s jump like a hare! (Давайте прыгать как заяц!)
Let`s crawl like a snake! (Давайте ползти как змея!)
Let`s eat bananas like a monkey! (Давайте есть бананы как обезьяна!)
Let`s growl like a bear! (Давайте рычать как медведь!)
Let`s sleep like a cat! (Давайте спать как кошка!)
And how can we describe our animals? Let’s try.
А как мы можем описать наших животных? Давайте попробуем.
A hedgehog. Ёжик.
It is funny.
Он забавный.
It is little.
Он маленький.
It is round.
Он круглый.
A tiger. Тигр.
It is strong.
Он сильный.
It is dangerous.
Он опасный.
It is striped.
Он полосатый.
A rabbit. Кролик.
It is fast.
Он быстрый.
It is fluffy.
Он пушистый.
It is quick.
Он быстрый.
A mouse. Мышка.
It is small.
Она маленькая.
It is grey.
Она серая.
It is shy.
Она застенчивая.
Thank you, everyone! Tour homework is to draw one of our animals and to write in English its name on the sheet of paper. Good-bye!
Спасибо всем! Ваше домашнее задание – нарисовать одного из наших животных и подписать по-английски его название на листе бумаги. До свидания!
