Образец суммативного оценивания за раздел «Семья: права и обязанности» (8 класс)

Образец суммативного оценивания за раздел «Семья: права и обязанности» 8 класс

Синтаксис и пунктуация

Подраздел: Слушание и говорение

Цель обучения 8.1.1.1 Понимать содержание текста, определяя

открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания

8.1.2.1. Определять основную мысль, опираясь на структуру

8.3.5.1. Писать разные виды эссе, в том числе аргументированное эссе, на основе текста, выражая свое отношение к проблеме и/или авторской позиции

Критерий оценивания Обучающийся

• Определяет открытую и скрытую информацию в прослушанном тексте, определяет цель высказывания

• Определяет основную мысль, опираясь на структуру

• Пишет аргументированное эссе

Уровень мыслительных Знание и понимание

навыков Применение

Время выполнения 20 минут

Задания

Прослушайте текст 2 раза и выполните задания.

Повышенный интерес к самому себе – необходимое условие развития личности. Детей волнуют вопросы становления: какой у них характер, как научиться пониманию людей, хорошие или плохие они друзья, смогут ли они преодолеть свои недостатки, такие, например, как лень, раздражительность, неаккуратность, необязательность.

Подростки вдруг начинают обостренно видеть свои и чужие недостатки: критичность помогает им лучше оценить свои собственные способности и личностные качества других людей и в результате получить более полное представление о человеческой природе. Опыт, который получают подростки благодаря самопознанию, закладывает основы самовоспитания

определяет вектор личностного становления.

этом же возрасте по-новому звучит и потребность в самоутверждении. И не только в среде сверстников (что чаще проявляется с внешней стороны, например, через одежду, манеры поведения, принадлежность к какой-то конкретной группе), но и в мире взрослых: подросток хочет быть таким, чтобы с ним считались взрослые, иметь свои собственные идеалы и образцы, право на выбор. Он теперь по-новому смотрит на окружающих его взрослых.

( источник http://psylist.net/pedagog/trud.htm )

Определите цель данного текста.

Определите основную мысль, опираясь на структуру прослушанного текста

Напишете аргументированное эссе