Интерактивная игра «Грибной сезон» (4–6 классы)

Пояснительная записка

Подготовила: 
Трефилова Раиса Поликарповна,
учитель биологии МБОУ "Карагайская СОШ № 2",
с. Карагай, Пермский край

Интерактивная игра «Грибной сезон» подготовлена  на сервисе: 

https://wordwall.net

Грибы – это особое царство живых организмов. По строению шляпки плодового тела наиболее распространённые съедобные грибы делят на трубчатые и пластинчатые. Среди съедобных грибов есть грибы, занесённые в Красную книгу. Эти грибы нельзя собирать.

Использование ресурса: 

1. Для закрепления и систематизации материал на уроках биологии и краеведения.

2. Во внеурочной деятельности как фрагмент конкурсной программы по краеведению.

3. В качестве домашнего задания. После игры необходимо выполнить задание в тетради (Приложение 1-2)

Цель: проверка знаний обучающихся о съедобных грибах, расширение кругозора, развитие внимания, быстроты реакции и логического мышления.

Задачи:

- формировать навыки работы с интерактивными заданиями в онлайн-режиме;
- развивать умение работать с визуальной  информацией;
- учиться вырабатывать тактику в ходе игры для достижения лучшего результата;
- развивать навыки соотнесения  изображения гриба  с  его названием.

Ожидаемый результат:  запоминание 15 видов наиболее распространённых съедобных грибов Пермского края.

Деятельность учителя:   контроль за выполнением задания, проверка правильности выполнения задания.​​​​​​​

Работа с ресурсом: 

Учащиеся заходят на сайт по ссылке, указывают  имя и фамилию, выполняют задания.  

Работа с ресурсом: 

1. Открыть задание по ссылке

https://wordwall.net/play/10948/390/181

2. Зарегистрироваться в прилагаемой форме:

3. Начать игру.

4. В игре необходимо сбить воздушный шар с изображением гриба таким образом, чтобы гриб попал в свой вагон. В игре 15 уровней, которые надо пройти за 2 минуты. Обращаем внимание детей на бонусы, которые можно заработать, щёлкнув по значкам: удвоение баллов или  дополнительное время. После прохождения каждого уровня пролетает самолет и показывает число заработанных баллов. С возрастанием уровня скорость поезда возрастает, поэтому надо быть очень внимательным, чтобы гриб упал в свой вагон.

5. После окончания игры показывается результат игрока.  Учитель, используя статистические данные, проверяет, как ученики справились с работой.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 - проверочная работа

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - головоломка

Расшифруйте ребус и запишите, какой из указанных грибов занесён в Красную книгу.

Источники:

Корзина с грибами https://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/3/4/2/12535243.jpg

гриб  https://foodandhealth.ru/wp-content/uploads/2017/01/beliy-grib.jpg

http://kvestodel.ru/generator-rebusov

https://wordwall.net

Иллюстрации для игры предоставлены автоматической системой поиска Bing на сайте https://wordwall.net