| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Шипилова Светлана Львовна1069 Россия, Воронежская обл., пгт Грибановский Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Обучающие карточки по теме «Кодирование информации»
ОБУЧАЮЩАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ: «Кодирование информации».
Составила: Шипилова Светлана Львовна, учитель информатики первой квалификационной категории, МКОУ Грибановской СОШ №3,
Пояснительная записка
Дисциплина: информатика
Тема: «Кодирование информации. Метод координат»
Класс: 5
Учебник: Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Информатика. 5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2013.
Учащиеся должны знать: Что называют кодом и кодированием? Что значит закодировать информацию? Способы кодирования информации. Что такое декодирование?
Время работы с обучающей карточкой: 10 – 15 мин.
Данную карточку можно использовать как на уроке при объяснении материала ученику с низкой успеваемостью (ученику с ОВЗ (V, VII вид)), так и для индивидуальных занятий с отстающими учениками. Задача учащегося состоит в том, чтобы выполнить задание карточки. Используя карточки, ученики могут самостоятельно освоить материал.
Инструкция по работе с обучающей карточкой
Время работы с карточкой: 10-15 мин.
Повторите теорию.
Выполни задание.
Карточка 1
Задание 1
Пользуясь данной таблицей, зашифруйте свои ФИО.
Задание 2
Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их. Что получилось?
А(1;-3), В(-2;2), С(1;2), D(2;3), E(1;4), F(1;6), G(2;5), H(3;5), I(4;6), R(4;4), L(3;3), M(4;2), N(6;1), O(6;-3), P(7;1), S(7;-3).
