Орфографическая минутка «В мире детских книг. Проверяемые безударные гласные» (№3, 2-4 классы)

10
6
Материал опубликован 11 August 2019 в группе

Пояснительная записка к презентации


"В мире детских книг.Проверяемые безударные гласные"№3, 2-4
PPTX / 889 Кб

 

Автор: Пролубщикова Н.В.

 

Предмет: русский язык

Аудитория: обучающиеся 2-4 классов

Межпредметная связь: литературное чтение, окружающий мир

Описание. Орфографическая минутка проводится с помощью иллюстраций с обложек детских книг. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и знакомит школьников с детской книгой.

Цель: отработка навыков правописания  слов с проверяемыми безударными гласными в корне слова

Задачи: совершенствовать навыки правописания слов с проверяемыми безударными гласными в корне слова, развивать  умение употреблять их в устной и письменной речи; обогащать и активизировать словарный запас обучающихся; развивать мелкую моторику;   воспитывать интерес к родному языку.

Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

-поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

- коррекция, то есть внесение необходимых корректив в план и способ действия в случае расхождения с эталоном

Ожидаемые результаты:

- у обучающихся сформируется навык грамотного написания слов проверяемыми безударными гласными в корне слова;

- активизируется и обогатиться словарный запас;

- систематизируется работа со словами с проверяемыми орфограммами.

Предварительный просмотр презентации

Орфографическая минутка “В мире детских книг. Проверяемые безударные гласные” №3 2 - 4 классы Подготовила: учитель начальных классов МБОУ СШ №9 г. Красноуфимска Пролубщикова Наталья Владимировна

Рассмотрите обложки детских книг 1. Найдите на них слова с проверяемыми безударными гласными. 2. Запишите слова вместе с проверочными, сделайте графическую работу. 3. Проверьте по образцу.

лисы – лиса

топор – из топора

глазки – глаза

боб – бобовое

снег – Снегурочка

Проверка: лисы – лиса топор – из топора глазки – глаза боб – бобовое снег – Снегурочка

в формате MS Powerpoint (.ppt / .pptx)
Комментарии

Вот удивятся дети, Увидев разминки эти!

11 August 2019

Спасибо за стихотворный отзыв!

11 August 2019

Очень интересная идея для повторения правил! И любимые детские сказки!!!

11 August 2019

Благодарю за отзыв, Елена Владимировна!

11 August 2019

Здорово! Спасибо!

11 August 2019

Благодарю за отзыв!

11 August 2019

Похожие публикации