Отчёт о реализации социально-значимого проекта «Открытка – частичка добра»

№ п/п

Структура проекта

Основное содержание

1

Название проекта

"Открытка – частичка добра"

2.

Тип проекта

социальный

3

Актуальность проекта

"Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение, что ты сделал людям хоть каплю добра" – писал Лев Николаевич Толстой.

В последнее время современные люди чаще всего нацелены на личные достижения, на реализацию своих планов, на свои личные потребности. Всё меньше люди думают о других. Такая позиция не редко поддерживается средствами массовой информации. Всё чаще такая позиция культивируется в семье. Такое понятие как милосердие стало забываться. Для решения данной проблемы мы разработали проект «Открытки к празднику». Практическая деятельность по его реализации поможет детям осознать необходимость помогать другим, даст возможность почувствовать, что дарить подарки также приятно, как и получать.

Реализация проекта «Открытки к празднику» будет осуществляться силами учащихся, учителя, волонтеров.

Открытка – универсальный подарок и самый простой способ выразить свое внимание. Для любого случая, по любому поводу, а также без повода – можно подобрать интересную и необычную открытку, которая будет отражать ваше отношение к тому или иному человеку или событию. И на этом великолепном фоне особую ценность приобретает авторская открытка – разработанная и сделанная в единственном экземпляре для конкретного человека.

4

Ресурсы, необходимые для реализации проекта

Бумага белая, бумага цветная, картон, гофрированная бумага, ластик, клей, кисточка, ножницы, линейка, карандаш простой, карандаши цветные, краски, скотч, бросовый материал и др.

5

Участники проекта

Ученики 3б класса, учителя, родители, жители города

6

Цели проекта:

воспитание нравственности детей и подростков посредством оказания внимания разным социальным группам людей;

сделать поздравительные открытки к праздникам и подарить их.

7.

Задачи проекта:

Ознакомиться с историей появления поздравительных открыток.

Вызвать интерес детей к проектной деятельности, так как она дает возможность проявить творческие способности.

Вoспитание толерантности к окружающему миру, желания работать в коллективе, быть ответственными за себя и своих товарищей.

Развивать коммуникационные способности при работе над проектом, умение самостоятельно работать по теме.

8

Краткое содержание проекта

Выбор учителем и учащимися дизайна открытки, способа ее изготовления.

Выбор социальной группы.

Подготовка необходимых материалов, инструментов, шаблонов.

Изготовление открыток учащимися.

Торжественное вручение открыток на 23 февраля, на 8 марта, участникам ВОВ на 9 мая, старшему поколению на 1 октября и на День учителя.

9

Проблемы (риски)

Не все дети смогут справиться с поставленной задачей

10

Ожидаемые результаты

Каждый ученик смастерив сам что-то своими руками, научится уважать труд других людей.

Готовая работа произведет положительное эмоциональное значение, так как выполнена в соответствии с желаемым результатом.

Окажет положительное влияние на формирование художественно-эстетического вкуса у обучающихся.

Данная работа поможет ученикам проявить фантазию, применить на практике навыки работы с различными материалами и инструментами.

Проект окажет огромное воспитательное действие сделавшим его ученикам.

При общении со старшим поколением у обучающихся повысятся коммуникативные способности.

Поздравительные открытки, сделанные нами, доставят огромное удовольствие и будут радовать.

11

Перспективы (диссеминация опыта, расширение партнерских связей, корректировка программы деятельности по реализации пилотного проекта и т.д.)

рост социальной и общественной активности, стремление к общению;

формирование толерантного отношения к людям старшего поколения;

повышение активности родителей и членов социума в совместных мероприятиях со школой;

повышение положительных отзывов родителей и детей о работе школы - рост удовлетворенности;

рост комфортности образовательной среды школы.