Папка-передвижка для педагогов «Методические рекомендации «Общение педагога с родителями воспитанников»»
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 20»
Папка-передвижка для педагогов
«Методические рекомендации
«Общение педагога с родителями воспитанников»»
Подготовила :старший воспитатель
Жирова Ирина Владимировна
г.Курск,2024
Пояснительная записка
В настоящее время взаимодействие с родителями воспитанников, занимает достойное место в ряду приоритетных направлений воспитательно-образовательного процесса дошкольных учреждений, поэтому педагогам необходимо четко осознавать приоритетность семейного воспитания наряду с необходимостью психологопедагогической помощи родителям.
Пособие содержит практические рекомендации, направленные на формирование профессиональной культуры педагогов образовательных организаций, родителей, на развитие аспектов семейного воспитания детей, по психологически грамотному взаимодействию педагога с родителями воспитанников.
Приведены этапы установления доверительно-деловых отношений, упражнения, которые помогут справиться с волнением перед беседой, пошаговая технология продвижения к контакту и взаимопониманию.
Рекомендации, содержащиеся в пособии для педагогов, подходят для работы в условиях любого дошкольного учреждения.
Цель данных методических рекомендаций – оказание организационнометодической и содержательной поддержки специалистам дошкольного образования в вопросах взаимодействия с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста.
Описание
На этой странице данного пособия, педагоги могут познакомиться, из каких компонентов складывается профессиональная компетентность педагогов в сфере общения с родителями воспитанников.
Также более подробно узнать описание каждого компонента.
Что такое педагогическое общение, какое оно бывает и какие бывают составляющие общения педагога с родителями воспитанников, педагог может узнать на этой странице.
Из правил «Портрет педагога» и «Кодекс общения» можно узнать:Кто же такой педагог? Как же правильно общаться с родителями воспитанников.
На этой странице педагоги узнают более подробно об ошибках в общении с родителями и рассмотрят этапы установления доверительных отношений в общении с родителями воспитанников.
Справиться с волнениями и добавят уверенности в своей позиции в общении с родителями воспитанников упражнения, которые содержаться на этой странице пособия.
Технология этической защиты поможет педагогам разрешать конфликты между педагогом и родителем, во время которых возможны критические и недоброжелательные высказывания родителя в адрес педагога.
Умение воспитателя слушать родителей ребёнка является одним из важных аспектов успешного взаимодействия с ними.
Как научится правильно слушать родителей, можно узнать на этой странице
Поскольку профессиональное общение в системе «педагог — родитель» таит в себе целый ряд конфликтных ситуаций, умение грамотно выбрать стратегию поведения в конфликтной ситуации для воспитателя крайне важно. На этой станице педагог познакомится, как разрешать конфликты с родителями и алгоритмом разрешения конфликта.
На этой странице педагог может познакомится с технологией Л.Б.Филонова.
Технология по методике Л. Б. Филонова направлена на сокращение дистанции между людьми и самораскрытие личности в процессе общения. Она позволяет преодолеть начальную настороженность родителей и установить доверительные отношения.
На этой станице можно познакомиться с алгоритмом взаимодействия с семьёй и навыками положительного общения с родителями.
Как создать дружелюбное партнёрство между детским садом и семьёй, что для этого необходимо сделать, поможет эта страница пособия.
Эта страница поможет педагогам актуализировать существующие проблемы во взаимодействии с родителями, поможет повысить уверенность в себе, а упражнения в психологическом тренинге помогут педагогам в построении эффективного общения с родителями.
Педагог может использовать тест для самоанализа профессиональных затруднений.
На этой странице педагог может взять для ознакомления памятку «Общение воспитателя с родителями воспитанников», которая ему пригодится в дальнейшей работе.
