Байбуз Наталья Михайловна

План работы библиотеки ЗСШ №1 Костанайской области Костанайского района

Материал опубликован 7 January 2017

«БЕКІТЕМІН»

Мектеп директоры:

Смадьяров К.С. «___»________________2016 ж.

ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ

ҚОСТАНАЙ АУДАНЫ

ЗАТОБОЛ № 1 ОРТА МЕКТЕП

КІТАПХАНАСЫНЫҢ

2016-2017 ОҚУ ЖЫЛЫНА

ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

ПЛАН РАБОТЫ

БИБЛИОТЕКИ ЗСШ №1
КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
КОСТАНАЙСКОГО РАЙОНА НА 2016-2017

УЧЕБНЫЙ ГОД

План

работы школьной библиотеки Затобольской средней школы № 1

на 2016– 2017 учебный год.

Тема самообразования:

« Развитие читательской активности через

критериальное оценивание обучающихся 5-11 классов»

Байбуз Н.М.

Тема самообразования:

« Развитие читательской активности через

критериальное оценивание обучающихся 1-4 классов»

Игнатенко А.А.

Миссия библиотеки:

Создание условий для достижения читателями высокого уровня интеллектуального, духовного и физического развития.

Создание комфортной среды.

Преподнести основы информационной культуры читателя.

Играть роль стимулятора интереса к чтению.

Функции библиотеки:

1. Школьная библиотека осуществляет свою работу совместно с педагогическим коллективом школы.

2. Читателями являются учащиеся, учителя и др. работники школы.

3. Осуществляет режим хранения и сохранность фонда.

4. Систематическое проведение библиотечных уроков.

Управление:

Руководство и контроль за деятельностью библиотеки осуществляет директор школы.

Работа строится на основе годового плана утвержденным директором школы.

Режим работы устанавливается в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего распорядка школы.

Санитарные дни проводятся один раз в месяц.

Библиотека имеет штамп с наименованием школы.

Функциональные обязанности библиотекаря:

Обслуживать читателей в соответсвии о положении библиотеки.

Самостоятельно выбирать формы и методы работы с читателями.

Работать на компьютере и с компьютерными программами.

Планировать работу исходя из общешкольного плана.

Осуществлять учет и контроль за сохранностью книг и др. документы.

Применение новых технологий в работе с читателями.

Функциональные обязанности читателя:

Получать на абонементе книги и другие документы.

Получать консультации в выборе книг и др. документов.

Работать в читательском зале с документами.

Использовать для самопознания информационные носители.

Бережно относится к книгам и др. документам.

Возвращать книги в назначенный срок.

Соблюдать тишину и порядок.

Общие правила пользования библиотекой:

Организует выдачу книг и др. материалов читателям на абонементе.

Энциклопедии и справочная литература выдаются в читательском зале.

Запись читателей производится по списку класса, сотрудники по удостоверению.

На каждого читателя – читательский формуляр, который является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи книг.

Срок выдачи книг на дом – 10 дней; учителям на срок изучения предмета. Срок может быть продлен.

Утеря, порча книг возмещается читателями.

ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ:

Задачи и основные направления в работе:

Содействие учебно-воспитательному процессу.

Популяризация литературы по изучению государственного языка, обычаев и традиций народов Казахстана.

Пропаганда здорового образа жизни.

Правовое воспитание подрастающего поколения, содействие воспитанию казахстанского патриотизма и развитие чувства гордости за свою страну.

Краеведение, экологическое просвещение.

Эстетическое воспитание.

Популяризация литературы и искусства народов мира.

Индивидуальная работа с читателями – детьми, изучение читательских интересов расширение кругозора.

Оказание помощи классным руководителям и учителям – предметникам.

Изучение законов РК.

II КОНТРОЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ:

№	Контрольные показатели	2015-2016г.	2016-2017 г.
1	Книжный фонд	25 420	27 834
2	Читатели	769	782
3	Посещение	76 485	76 689
4	Книговыдача	15 491	15 743

Формирование фонда библиотеки.

А) Проблемы

Несоответствие между современными потребностями учащихся и педагогического коллектива в качественных фондах и их реальным состоянием.

Б) Реализация

Достижение нового качества образования невозможно без кардинального улучшения состояния книжного фонда школьной библиотеки.

Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров художественной и научно-популярной, методической и научно-педагогической, справочной и энциклопедической литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

 Каждый год проводить диагностику обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями.

 Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с подведением итогов)

 Списание фонда с учетом ветхости и смены программ

III РАСЧЕТ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ:

№		Примечания	Кол-во часов
1	Количество рабочих дней на 2016-2017 учебный год	1 сентября по31 мая
2	Количество сотрудников и их ставки	2	1 и 0,5
3	Отпуск	На 1 ставку – 30 дней
4	Санитарные дни	1 раз в месяц, в год 11 дней	11
5	Методические дни	1 день в неделю	35
6	Резерв	1 день в месяц, на 1 ставку – 11 дней в году	22
7	Работа с учебниками	20% всего рабочего времени	35, 280 часов.

IV. ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ.

№	Содержание работы	Единица измерения	Норма времени	План
№	Содержание работы	Единица измерения	Норма времени	Объем работы	Затраты времени
1	Прием новой литературы по сопроводительному документу	1кн	3,5 мин	1000	58,3
2	Штемпелевание книг	1кн	4 мин	1000	66,6
3	Инвентаризация книг, запись в инвентаризационную книгу и написание инвентарного номера на титульном листе и стр. 17	1кн	2мин	1000	33,3
4	Суммарный учет: запись партии книг в суммарную книгу	1кн	0,5мин	1000	8,3
5	Подписка на периодику	1изд	4мин	100	6,6
6	Регистрация новых поступлений газет и журналов	1изд	1мин	180	3
7	Запись в тетради учета книг, принятых от читателей взамен утерянных	кн.	1,6мин	50	1,3
8	Составление акта на выбывание книг	кн.	1мин	50	0,8
9	Расстановка книг по ББК	кн.	1,5мин	800	20
10	Проверка расстановки фонда	кн.	0,3мин	5000	25
Обслуживание читателей
11	Подведение итогов за прошедший день (запись в дневнике)	ежедневно	20мин	175	58
12	Подсчёт итогов работы за месяц (по дневнику)	ежемесячно	2часа	9	18

13	Подготовка рабочего места	ежедневно	5мин	175	15
14	Запись читателя в библиотеку	1читатель	5мин	800	66,6
15	Приём возвращаемой литературы	1читатель	2,5мин	12000	500
16	Выдача на абонементе	1читатель	4мин	12000	800
17	Проведение консультации-беседы с читателями у книжной полки при открытом доступе	консуль- тация	0,5мин	60	0,5
18	Рекомендация литературы читателю (подобрать литературу в фонде, провести беседу)	книга	1мин	30	0,5
Массовая работа
19	Мероприятия	1	50-70ч.	3	210
20	Тематическая полка	1	1ч.	11	11
21	Организация и оформление книжной выставки	1	7ч.	11	77
22	Библиотечные уроки	1	1ч.	20	20
Итого:

V. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

1.Информирование о литературе, содействующей воспитанию казахстанского патриотизма , гражданственности и правовое воспитание

Цель: формирование патриота и гражданина, способного жить в новом демократическом обществе; политической, правовой и антикоррупционной культуры личности; правосознания детей и молодежи, их готовности противостоять проявлениям жестокости и насилию в детской и молодежной среде.

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственный
« Я- патриот своей страны!»»	Кн. выставка	Шир. Круг чит.	Сентябрь	Игнатенко А.А.
«Звезда героя»	Акция	1-11 кл	Май	Байбуз Н.М.
«И память о войне нам книги оставляют»	Кн.выставка обзор	Шир. Круг чит.	Май	Байбуз Н.М.
«Патриотизм начинается с детства»	Беседа	5 кл.	В теч. года	Игнатенко А.А.
«Путь Елбасы-Путь страны»	Кн.выставка обзор	1-11кл	Декабрь	Байбуз Н.М.
«Казахстанский путь: 25 лет мира и созидания»	Кн. выставка	Шир. Круг чит.	Сентябрь	Байбуз Н.М. Игнатенко А.А.
«Единство народа – успех страны»	Конкурс стихотворений	9-11 кл	Декабрь	ИгнатенкоА.А.
«Державных знаков смысл священный»	Рек.список литературы	Шир. Круг чит.	Март	Байбуз Н.М. Игнатенко А.А.
«Мой край родной с удивительной судьбой»	Беседа	8-9 кл.	Ноябрь	Байбуз Н.М.
«С рождения имеем мы права»	Слайд-Шоу	5-7 кл	Январь	Игнатенко А.А.

2. Информирование о литературе, содействующей

духовно-нравственному воспитанию

Цель: формирование духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с общечеловеческими ценностями, нормами и традициями жизни казахстанского общества.

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственные
«Чтобы поверить в добро, надо начать его делать».	Кн. выставка Беседа	1-5кл.	Сентябрь	Библиотекари
«Надо знать прошлое, чтобы понимать настоящее и предвидеть будущее»	Слайд-беседа	5-7 кл.	Апрель	Игнатенко А.А.
«Без друзей меня чуть-чуть…»	Литературная викторина	3-4 кл.	Октябрь	Байбуз Н.М.
«Сердце, отданное народу. И.Алтынсарин»	Литературная визитка	9-11 кл.	Ноябрь	Байбуз Н.М. Игнатенко А.А.

3. Информирование о литературе, содействующей

национальному воспитанию

Цель: ориентация личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к родному и государственному языкам, культуре казахского народа, этносов и этнических групп Республики Казахстан

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственный
«Триединство языков-требование эпохи инноваций»	Кн.выставка	1-11кл	Сентябрь	Игнатенко А.А
«Наурыз – вестник радости и весны»	Классный час	1-4 кл	Март	Байбуз Н.М.
«Бесценный дар предков»	Обзор литературы	5-7 кл	Декабрь	Игнатенко А.А.
«Мой край с удивительной судьбой»	Книжная выставка	Шир.круг	Апрель	Игнатенко А.А.
«Единство Казахстана-в дружбе народов»	Встреча с жит.села	5-7 кл.	Май	Байбуз Н.М.

4.Информирование о литературе, содействующей

семейному воспитанию

Цель: просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности и ответственности за воспитание детей.

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственный
«Счастливы вместе»	Рекоменд. Список литературы	Шир. Круг чит-ей	Январь	Игнатенко А.А.
«Детки и предки»»	Интелектуальная игра	10кл., родители	Апрель	Байбуз Н.М.
«Мой дом, моя крепость»	Книжная выставка	Шир.круг	Март	Байбуз Н.М.
«Тепло семейного очага»	Викторина	8 кл	Февраль	Игнатенко А.А.

5.Информирование о литературе, содействующей

трудовому, экономическому и экологическому воспитанию

Цель: формирование осознанного отношения к профессиональному самоопределению, развитие экономического мышления и экологической культуры личности.

«Беречь природы дар бесценный»	Тематическая полка	5-11 кл.	В теч.года	Библиотекари
«Кто любит труд, того люди чтут»	Викторина	5-7 кл.	Февраль	Байбуз Н.М.
«Люблю тебя природа в любое время года»	Час размышление	9-11 кл.	Ноябрь	Библиотекари
«Айналайын, Земля моя!»	Турнир знатоков	6 кл.	Апрель	Игнатенко А.А.
Ориентиры для выбора профессии»	Буклет	9-11 кл.	Апрель	Байбуз Н.М.
«Будущее начинается уже сегодня»	Беседа	5-7 кл.	Сентябрь	Игнатенко А.А.
«Его величество-хлеб»	Слайд-шоу	2-4 кл.	Октябрь	Байбуз Н.М.
«Культура ученического труда»	Рекомендательный список	9-11 кл	Январь	Игнатенко А.А.
«Кто любит труд, того люди чтут»	Викторина	5-7 кл	Март	Байбуз Н.М.
«Экономические заморочки»	Литературная игра	5-7 кл	Февраль	Игнатенко А.А.

6.Информирование о литературе, содействующей поликультурному и художественно-эстетическоу воспитанию

Цель: формирование мотивационного пространства, обеспечивающего развитие интеллектуальных возможностей, лидерских качеств и одаренности каждой личности, а также информационной культуры.

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственные
«Мы разные-в этом наше богатство, мы вместе – в этом наша сила»	Тематическая полка	5-11 кл	Ноябрь	Байбуз Н.М.
«Мир на планете-счастливые дети»	Конкурс рисунков	1-4 кл	Май	Игнатенко А.А.
«Осень, осень в гости просим»	Литературная викторина	5 кл.	Октябрь	Игнатенко А.А.
«Наш юбилейный календарь»	Информационный листок	Шир.круг чит	Сентябрь	Байбуз Н.М.
«Одна страна - одна книга - 2017» - «Өсиет наме» (Книга поучений) Дулата Бабатайулы	Тематическая полка	9-11 кл.	Март	Байбуз Н.М. Игнатенко А.А.
«Читай, листай – мир узнавай»	Обзор периодических изданий	5-11 кл.	Декабрь	Игнатенко А.А.

7.Информирование о литературе, содействующей

интеллектуальному воспитанию, воспитанию информационной культуры

Цель: формирование общекультурных навыков поведения, развитие готовности личности к восприятию, освоению, оценке эстетических объектов в искусстве и действительности, создание в организациях образования поликультурной среды

«Парасат»	Интеллектуальные игры	3-4 кл.	В теч.года			Игнатенко А.А.
«Парасат»	Интеллектуальные игры	5-7 кл.	В теч.года			Байбуз Н.М.
«Знатоки своего времени»	Блиц-тур	9-11 кл	Апрель			Байбуз Н.М.
«В городе дорожных наук»	Игра- лото	1-4 кл.		Январь	Игнатенко А.А.

8.Информирование о литературе, содействующей

физическому воспитанию, здоровому образу жизни

Цель: создание пространства для успешного формирования навыков здорового образа жизни, сохранения физического и психологического здоровья, умения определять факторы, наносящие вред здоровью.

Название, тема	Форма работы	Класс	Сроки	Ответственный
«Знать – чтобы уберечь себя»	Час здоровья	Шир. Круг чит-ей	Январь	Байбуз Н.М.
«Скажи жизни-ДА»»	Кн. Выставка	Шир. Круг чит-ей	Апрель	Игнатенко А.А.
«Из древней Эллады в 21 век»	Слайд-шоу	1-4 кл	Март	Байбуз Н.М.
«Здоровая нация-светлое будущее»	Кн. Выставка	Шир. Круг чит-ей	В теч. Года	Байбуз Н.м.
«Здоровому-всё здорово»	Беседа	9-11 кл.	март	Игнатенко А.А.

VI. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ.

СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Тема	Классы	Сроки	Ответственный
«Путешествие в страну Читалию»	1-е кл.	Октябрь (первая неделя)	Библиотекари
«Книга и ее создатели. Структура книги»	2-е кл.	Ноябрь (первая неделя)	Библиотекари
«Раз страничка, два страничка - будет книжечка	3-е кл.	Декабрь (первая неделя)	Библиотекари
«На книжной волне новинок»	4-е кл.	Январь (третья неделя)	Библиотекари
Работа с энциклопедиями	5-9 кл.	февраль (вторая неделя)	Библиотекари
«До чего же интересно все на свете знать»	1-5кл.	март	Библиотекари
«Через книгу в мир искусства	1-4 кл.	апрель	Библиотекари
«Мы хотим, чтоб ваше лето было книжками согрето	5-7-е кл.	май	Библиотекари

VII. РАБОТА С ФОНДОМ БИБЛИОТЕКИ ПО СОХРАННОИСТИ УЧЕБНИКОВ.

1. Обеспечить учащихся учебниками (в течение года)

2. Обеспечить учащихся 1-11классов (по 7 категории)

Провести:

1.Рейды по проверке учебников (1-4 классы) - сентябрь, май.

2. Рейды по проверке учебников (5-11 классы) - октябрь, май.

3. Беседы по классам:

«О бережном отношении к учебнику»

«Какой я ученик, расскажет мой учебник»

«Сохраним учебник на «отлично»

4.Декада «Сохраним школьный учебник» (декабрь)

VIII. ОРГАНИЗАЗИЯ КНИЖНОГО ФОНДА.

Расстановка книг по ББК, по возвратным нормам.

Чистка фонда от устаревшей и ветхой литературы.

Изучение фонда.

Пополнение фонда отраслевой, художественной, справочной и методической литературой.

IX. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ БИБЛИОТЕКАРЯ.

Принимать участие в семинарах.

Изучать документы принятые правительством РК.

Изучать руководящие документы по библиотечному делу.

Совершенствование библиотечной этики.

Изучать информационные ресурсы сети Интернет, базы и банки данных других библиотек. Посещение методических кабинетов библиотек города им. Толстого, им. И.Алтынсарина, в целях обмена опыта.