Литературный досуг «Путешествие по сказкам Ефима Честнякова»

 январь

Ефим Честняков - художник для души.

Режим

ОО

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей

Самостоятельная деятельность детей

Взаимодействие со специалистами

Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Индивидуальная работа

Приём детей, игры, утренняя гимнастика

ФР

ПР

Утренняя гимн. (по плану физ. рук)

Организация с детьми выставки по творчеству

Е. Честнякова.

Общение « Ефим Честняков» поощрять вопросы детей, поддерживать беседу.

Чтение сказки Ефима Честнякова «Чудесное яблоко» знакомство детей со сказкой.

Упражнять в рисовании мелками, на фактурной бумаге с Тимофеем и Настей.

Создание условий для рассматривания выставки

Е. Честнякова.

Предложить родителям познакомить детей с творчеством Ефима Честнякова, дома прочитать сказки, принести иллюстрации для оформления вставки.

НОД

ПР

Познавательное развитие.

Тема: «Удивительный и волшебный мир Ефима Честнякова».

Программные задачи:

Формировать первоначальное представление о творчестве Ефима Честнякова.

Приобщение к искусству. Тема: «Рассматривание иллюстраций к сказке «Чудесное яблоко» Программные задачи: Отметить средства выразительности, определяющие характеры образов.

Музыкальное развитие (см. план музыкального руководителя).

Прогулка

См. картотеку января.

Обед

КГН

Сон

Подъём

См. картотеку № 7

Игры

Просмотр мультипликационного фильма «Щедрое яблоко».

Формировать интерес детей к сказкам Е. Честнякова.

Самостоятельная художественная деятельность «Нарисуем, сказку», развивать творческие способности.

Д/игра

«Кто меняет шубки?»

Развитие логического мышления, памяти, воображения с

Создание условий для рассматривания и подбора иллюстраций к сказке «Чудесное яблоко».

Предложить детям цветные карандаши, бумагу.

Прогулка

Прогулка индивидуальные трудовые поручения, игры по желанию детей