Практическая работа «Создание интерактивной презентации «Что я знаю о ПК?»

Скачать
презентацию

Просмотреть
презентацию

Практическая работа «Создание интерактивной презентации»

Что знаю о ПК?

Презентация

1. Открыть программу PowerPoint

2. Сохранить свой файл под именем «ПК», на титульном слайде написать «Что я знаю о ПК?», в подзаголовке Работу выполнил ученик 5 АБ класса ФИ

3. Создать слайд. Макет – Пустой слайд. На слайд вставить рисунок «ПК с периферией» из папки Изображения.

4. На слайде на системный блок поставить цифру 1: Вставка→ WordArt (или можно использовать Вставка→Надпись→1).

Смотри рисунок. Размер шрифта 54пт.

5. На этом же слайде вставить цифры, соответствующие устройствам:

1 – Системный блок

2 – Монитор

3 – Клавиатура

4 – Мышь

5 – Звуковые колонки

6. Создать слайд. Макет – два объекта.

В заголовке написать: Системный блок. В первой половине слайда вставить: Системный блок (изображения увеличивать или уменьшать за уголок). Во второй части – написать: Это главный блок компьютера. К системному блоку подключаются все остальные элементы (они называются периферией).

7. Теперь Настройка гиперссылки:На слайде 2 выделить число 1, нажать вкладку Вставка→Гиперссылка→С местом в документе→Системный блок.

8. Теперь Настройка обратной гиперссылки: Вставить стрелку из Вставка→Фигура. На слайде Системный блок выделить фигурную Стрелку, нажать вкладку Вставка→Гиперссылка→С местом в документе→Слайд 2.

9. Повторить со всеми остальными слайдами аналогично:

Слайд 3 Монитор. На мониторе отображаются текст и рисунки.

Слайд 4 Клавиатура. Клавиатура предназначена для ввода информации в компьютер.

Слайд 5 Мышь. Мышь предназначена для ввода команд программ.

Слайд 6 Звуковые колонки. Звуковые колонки получают данные и воспроизводят звук.

10. Повторить со всеми остальными цифрами: настроить гиперссылки.

11. Настроить анимацию: Выделить рисунок. Нажать Анимация→Добавить анимацию→Вход→Ромб.

12. ПОВТОРИТЬ со всеми остальными слайдами.

13. Самостоятельно: найти на Слайде 2 не отмеченные цифрами два устройства, сделать для них два слайда аналогично. Подписи придумать самим.

14. Проверить свою работу: ПРОСМОТР и показать учителю.

Используемые ресурсы:

https://1computerpro.ru/