Внеклассное мероприятие «Правила Дорожного движения»

«Игра- светофорик»

1.Звучит песня «Светофор»

Учитель: Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами будем изучать, и повторять азбуку дорожного движения. Дорога одно из самых опасных мест, чтобы мы себя чувствовали на дороге в безопасности нужно знать ПДД, и самое главное соблюдать эти правила.

Правила движения – законы улиц и дорог, их обязаны знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает нас участниками дорожного движения.

Каждый должен знать правила и соблюдать их.

Именно этим правилам мы посвятим сегодня игровую программу «Волшебный светофор»..

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. 
Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
«Разминка»
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Читают ДЕТИ (5 класс)

1.Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения.

2.Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
Отыщи-ка, пешеход
Чёрно-белый переход!

3.Не горит зелёный свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.

4.Человечек в нём идёт?
Значит – это переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань.

5.Маму за руку бери,
Вправо-влево посмотри!
Приглашает переход:
- Проходи по мне вперёд! 

Учитель: Оценивать участников соревнования будет жюри, в состав которого входят:

Учитель: Когда человек рождается, ему дают имя. 
Свои имена имеют животные, улицы, даже автомобили. 
Наши команды тоже выбрали себе имена. 

«Представление команд». 

Наша команда

Наш девиз

Звучит песня « Все бегут, бегут, бегут»

Заходит Светофор .

-Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три цвета у меня.

Как зовут меня, друзья?

-Правильно, меня зовут Светофор Светофорович Мигалкин. ПОИГРАЕМ?

-Для игры необходимо по 2 человека от класса .

(Дети становятся в круг, водители получают рули, ребенок светофор – берет 3 цвета и становится в круг)

Учитель ( читает стихотворение и объясняет правила игры)

Есть сигналы светофора

Подчиняйся им без спора.

Красный свет нам говорит

Стой! Опасно! Путь закрыт!

(ребята, если светофор показывает и называет красный – вы, машины, что делаете? – стоите.)

Желтый свет-предупрежденье,

Жди сигнала для движенья

(ребята, если светофор показывает и называет желтый, то надо стоять и топать, то есть готовиться к движению)

Зеленый свет открыл дорогу –

Проезжать машины могут

(если светофор показывает и называет зеленый, то надо ехать)

Светофорик:

Правильно! А сейчас у меня для ребят новое задание. Будьте очень внимательны. Я приготовил для вас загадки:

1) В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено» (Движение пешеходов запрещено)

2) И зайчишку, и мартышку,
И соседнего мальчишку
Чётко знак оповещает,
Въезд машинам запрещен. (Въезд запрещен)

3) В этом месте как ни странно
Ждут чего-то постоянно
Кто-то сидя, кто-то стоя
Что за место здесь такое? (Остановка)

4) Я знаток дорожных правил
Я машину здесь поставил,
На стоянке у детсада
В тихий час стоять ей надо (Знак «место стоянки»)

5) Если вдруг в пути машина
Закапризничать решила,
Здесь машинку нам исправят
На колеса вмиг поставят (Техническое обслуживание)

6) Почему машины встали?
Почему проход закрыт?
Всю дорогу раскопали
Даже тротуар закрыт

Добавляет всем заботы
Знак … (Дорожные работы)

7) Есть ещё волшебный знак
Нарисован странно так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.

Что это за знак? (Внимание дети)

8) Это что за чудо-юдо:
Два горба, как у верблюда?
Треугольный это знак
Называется он как? (Неровная дорога)

Учитель: А теперь ответьте? Какие виды транспорта вы знаете?

(воздушный, наземный, подземный, железнодорожный, речной, автомобильный)

Учитель: Правильно! А ещё сказочный транспорт.

На чем ехал Емеля к царю во дворец (на печке)

А какой любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

На чем летал Старик Хоттабыч (Ковер –самолет)

Личный транспорт Бабы-Яги (Ступа)

На чём катался Кай из сказки «Снежная королева»?(на санках)

На чём летал барон Мюнхаузен (На ядре).

Светофорик: Совершенно верно! Вот и мы сейчас полетаем на ядре.

Проходит игра «Ядро Барона Мюнхаузена» (по 3 игрока)

(Ядро-воздушный шарик, на котором написано: «Ядро». Участники должны оседлать ядро, зажав его между коленями. По сигналу, в таком положении они должны проделать путь до ориентира и обратно. Передать ядро другому игроку. Если шарик лопнет, команда выбывает из игры.)

Учитель: Вы, ребята, молодцы! Без труда справились с этим заданием. А вот следующее задание будет не простым.

СОБЕРИ ЗНАК

ТАНЕЦ

Игра называется «Разрешается – запрещается»

Думаем, вспоминаем, быстро отвечаем!

1. Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…

2. Идти толпой по тротуару…

3. Переходить улицу на красный сигнал светофора…

4. Помогать пожилым людям переходить улицу…

5. Выбегать на проезжую часть…

6. Кататься на велосипеде, не держась за руль…

7. Переходить улицу на жёлтый сигнал светофора…

8. Уважать правила движения…

 

Учитель: Мы пока с вами играли, смотрите, а у нашего светофора пропали сигналы. Давайте все вместе починим наш светофор.

Игра «Почини светофор»по 3 человека.\

Каждому игроку команд выдаются цвета светофора (кр., ж., зел.,) Первым игрокам команд раздаются по 2 белых листа.

Учитель:

Зебру – лошадку в полоску – все знают,

Но зебры еще на дороге бывают

Ступив на нее любой пешеход

В потоке машин безопасность найдет.

Учитель:Вам надо починить светофор. Но для этого необходимо пройти необычную зебру, у которой всего две белых полосы. Наступать надо только на белые полосы, передвигая их руками (ведущий показывает). Дойдя до светофора, надо положить свой цвет и, вернутся обратно также) Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее починит светофор.

Давайте, вспомним как расположены цвета на светофоре: красный, желтый, зеленый)

-Молодцы ребята чудесные светофоры у вас получились,

Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед.

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет.

Ребята, наш светофор заработал и опять ярко горит.

И о чем нам говорит?

СВЕТОФОРИК: - ПОМОГАЕМ ВСЕ ДРУЖНО МНЕ :

Мы запомним с детских лет:

Красный свет - движенья нет,

Желтый - стой, смотри вокруг,

А зеленый - лучший друг.

Светофорик : Разгадаем Ребусы? ( по 5 человек от класса)

Учитель: Пока ребята разгадывают ребусы ПОИГРАЕМ? Игра называется «Да-нет».

Игра «Да-нет».

Вопросы:

Вы переходите дорогу на красный свет? (Нет)

Вы катаетесь на самокате во дворе? (Да)

Говорят, вы не уступаете место старшим в транспорте. Это правда? (Нет)

А правда ли, что вы дорогу переходите на зеленый свет? (Да)

Вы играете на проезжей части? (Нет)

Точно ли, что на желтый свет светофора вы смело переходите дорогу? (Нет)

Автобус нужно ли ждать на автобусной остановке? (Да)

В этой команде есть дети, которые могут прокатиться на транспорте, прицепившись к нему? (Нет)

А правильно ли будет, если будет отменен знак «Пешеходный переход»? (Нет)

Так нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (Да)

ИТОГИ РЕБУСОВ

Учитель: Молодцы! Отлично справились с этим заданием.

Светофор:

Наше развлечение подошло к концу.

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с вами беда!

Учитель: Подошло время подвести итоги. Заключительное слово предоставляю жюри.

Жюри: Игровая программа «Веселый светофорик» закончилась Благодарим наших участников за интересную и полезную встречу.

Мы вам всем хотим пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Все команды выступили отлично. Но победила сегодня команда … .

На память о нашей игровой программы мы всем вам вручаем медали «Я знаю ПДД».

 

дорога

2.

 

Стоянка

3.

Разгадайте ребус

Трамвай

4.

Разгадайте ребус

Трасса

5.

Разгадайте ребус

Переход

6.

Разгадайте ребус

 

Знак