ПРИВЕТСТВИЕ!
Проведем эксперимент.
Давайте подумаем…
повторение изученного материала;
рассмотреть примеры передачи информации;
научить выделять в них источники информации, информационные каналы, приёмники информации.
Цель урока:
Открытый урок
«Передача информации»
(5 класс)
Учитель информатики и ИКТ
МБОУ СОШ № 1 с. Арзгир
Андреева Светлана Николаевна
Работа
в электронных тетрадях
№ 96 - 105.
Рассортировать предметы
по группам и создать коллаж.
Схема передачи информации
Любой процесс передачи информации упрощённо можно представить следующей схемой:
Источник информации
Приёмник информации
Информационный канал
Человек, животное, устройство или явление передающее информацию.
Люди и всё живое на Земле, что способно воспринимать информацию.
органы чувств
человека
телефон
телевизор
компьютер и т.д.
Информационные каналы
Информационные каналы могут быть биологическими и техническими:
Органы чувств человека выполняют роль биологических информационных каналов.
Сигналы несут информацию от органов чувств к мозгу.
Техническими информационными каналами являются телефон, радио, телевидение, компьютерные сети, с помощью которых люди обмениваются информацией.
Передача информации
в природе
В живой природе постоянно происходит
приём и передача информации.
Игра «Сломанный телефон»
Помехи
при передаче информации
Информационный канал
Источник
информации
Приемник
информации
помехи
Помехи при передаче информации:
искажение звука в телефоне,
шум, влияющий на работу радиоприёмника,
искажение или затемнение изображения в телевизоре,
ошибки при передаче по телеграфу.
В результате, передаваемая информация может быть потеряна или искажена.
Схема передачи информации
Ситуация 1: играя в компьютерную игру, вы постоянно обмениваетесь информацией с компьютером: воспринимаете сюжет, правила и текущую ситуацию, анализируете полученную информацию и передаёте компьютеру некоторые управляющие команды.
Взаимный обмен информации
Схема передачи информации
Ситуация 2: просмотр телепередачи всей семьёй.
Сколько источников и сколько приёмников информации?
?
Схема передачи информации
Ситуация 3: вы готовите сообщение по информатике.
?
Что источник и что приёмник информации?
Задание
Вспомните сказку А.С. Пушкина о царе Салтане. Пока Салтан воевал, царица родила сына – царевича Гвидона:
Назовите источник информации, её приёмник
и информационный канал. Кто в данной ситуации создавал помехи для передачи информации?
…Шлёт с письмом она гонца,
Чтоб порадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести её хотят,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого…
Выводы
Если есть передача информации, то обязательно есть её источник и её приёмник (получатель).
В процессе передачи информация может утрачиваться, искажаться.
Итог эксперимента.
Давайте ответим на вопросы которые мы с вами поставили в начале урока.
Как вы думаете, что произошло, когда я на лист бумаги брызнула несколько капель воды?
Достоверна ли теперь информация, написанная на листе?
Что явилось причиной этого недоразумения?
Работа
в электронных тетрадях
№ 106 – 115
по теме
«Передача информации»
Закрепление
нового материала
Вспомните, какую цель мы ставили перед собой в начале урока?
Достигли ее?
Какую отметку вы бы поставили себе за работу на уроке? Оцените свою работу, с помощью рефлексивного дарца, поставив отметку в том месте, какую оценку вы заслужили.
Рефлексия
учебной деятельности
