Повторение –
мать учения!
Вопросы::
Какие информационные действия вы знаете?
Как человек хранит информацию?
Что использует для хранения информации?
Объясните своими словами, что такое носители информации?
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ
и
Передача
информации
Передача информации
Люди постоянно участвуют в процессе передачи информации.
Приведите примеры из жизни,
когда вы или вам передавали
информацию.
Люди передают друг другу просьбы, приказы, отчеты, публикуют книги, статьи, рекламные объявления.
Передача информации происходит при чтении книг, при просмотре телепередач
Как можно изобразить схему передачи информации с помощью этих объектов?
Источник
информации
Приёмник
информации
Информационный канал
Схема передачи информации
Источник
информации
Приёмник
информации
Информационный канал
объект, который передает информацию
объект, который получает информацию
Средства
передачи
информации
Сколько может быть источников информации и приёмников информации в процессе передачи информации?
Один источник – один приёмник
Один источник – несколько приёмников
Несколько источников – один приёмник
Односторонний
Школьник
Школьник читает текст в учебнике
Учебник
ПРИЁМНИК
ИСТОЧНИК
ХАРАКТЕР ПЕРЕДАЧИ
Двусторонний
Таня и Лена
Разговаривают подруги Таня и Лена
Таня и Лена
ПРИЁМНИК
ИСТОЧНИК
ХАРАКТЕР ПЕРЕДАЧИ
Давайте отдохнем!
Важно, чтобы в процессе передачи информация передавалась быстро, без искажений и без помех.
Источник
информации
Приемник
информации
Информационный канал
помехи
Вопросы на засыпку
… Шлет с письмом она гонца,
чтоб порадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести ее хотят,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого …
Назовите источник информации, ее приемник и информационный канал.
Кто в данной ситуации создавал помехи для качественной передачи информации?
Назовите точное название сказки, из которой был рассмотрен фрагмент
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
Практическая работа
Самое важное:
1. Какой информационный процесс мы разбирали сегодня на уроке?
2. Назовите участников этого процесса?
3. Как называются средства передачи информации?
Самое важное:
1. Какой информационный процесс мы разбирали сегодня на уроке?
2. Назовите участников этого процесса?
3. Как называются средства передачи информации?
Домашнее задание:
§ 6, вопросы после § № 6, 7
Р/т стр.50 №70,73, 74
